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第20章 三喜穿越了?

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第一卷第20章三喜穿越了?

当天晚上,木锁背着自己的花书包,约上三喜,悄悄来到老梨树下。二人站在老梨树下,“宇宙洪荒······”木锁已经能记得全部的心法,而三喜却只能跟着嘴巴一张一合,并没声音发出来。然后二人神秘兮兮地回到各自家里,躺倒睡觉。

这一晚,三喜激动过度,尽管早早地上床睡觉,可到了凌晨三点,他还是没能睡着。过了四点他才沉沉睡去。

在梦里,他梦到了木锁说的去年去世的老瘸子,然后按个老瘸子的指引,他来到了一个崭新的校园,遇到了已经长成大人的张秀莲,他讪笑着叫嫂子,张秀莲没生气,可也没理他,直到三喜叫她张老师,他才板着脸问自己是哪班的学生。他被张秀莲安排进了木锁一个班里,看到了木锁那个长的十分秀气的同学刘一静。然后装着一脸威严地和她打招呼,结果直接被刘一静忽视了。

三喜急的不行,木锁也在一旁劝,刘一静就是不吃那一套。

然后,三喜就在学校里认真学习,像升级打怪一样从一年级直到六年级,再到·····梦到这里,三喜被床头的闹铃叫醒了。气急败坏的三喜有种想把闹钟砸碎的念头。

“哈,我穿越回来了”看我怎么当学霸。

当天一早,三喜就去木锁家叫木锁一起去上学,结果发现木锁并没在家。他疑惑地来到教室,他知道木锁已经转到其他班里去了。就去旁边班里看了看,也没发现木锁的影子。

很快上课铃响了。今天第一课是数学课,龚老师像往常一样迈步进了教室,他手里拿着一个保温杯,只见他轻轻放下杯子,轻咳一声,开始了今天的课堂。

三喜只想着自己穿越后,学了那么多知识,今天一定能在课堂上让老师和同学们刮目相看。和往常见到老师却生生的目光不同,当龚老师提问时,他勇敢地迎上老师的目光,眼中写满渴求,仿佛在说:提问我吧,提问我吧。

果然,龚老师点了三喜的名字,让他回答一个问题,可是站起来的三喜却忘了老师提问了什么问题。

“什么题?”三喜挠着头说;

龚老师皱了一下眉头说“你上来算一下,这个加法怎么算?”

三喜自信地走向讲台一看“38+12=?”

当三喜拿起粉笔想挥洒自如时,却发现自己根本不知道怎么算这个算式。台下的同学们看到三喜自信的表情还以为他能轻松解答,发现他站在台上不知所措后,议论声慢慢响起。

听到台下哄哄的议论声,三喜更是觉得脑袋一片空白。直到龚老师看到下面的议论声越来越大,才,不得不让他先下去。他心想这孩子怎么啦?明明不会还抢着要上去。

回到自己座位上,三喜把头埋得深深的。他实在不能理解自己梦中命名已经去了木锁说的那个世界,也在梦中读了几年书,为什么不能像木锁那样当个学霸呢?甚至连这么简单的题目都不会。一声深深的叹息在心中默默地发生着。

然而三喜没死心,接下来的语文课上,三喜没敢直接自告奋勇上台答题,他发现自己原来不认识的字还是不会,自己不会做的题目还是那么难。

倒是放学前的体育课,三喜终于发现自己跳绳成绩貌似每分钟比平时多跳了5个。

一天过的很快,放学后,木锁在校门前等到最后,也没发现木锁的影子,心想他去哪了?再见到他一定问清楚自己为什么没能记起梦中的事情。另一方面他也想过,木锁也不会和张秀莲在一起,因为三喜和张秀莲在同一班,木锁没来上课,而张秀莲一直都在呀。

此时的木锁,在老梨树和三喜约定一同穿越的当天晚上,就在梦中见到纯一在等他。然后他们就回到负1阶世界中,这个时候已经是2028年的9月份。

梦里的那个世界,木锁和纯一说起三喜的事情,纯一想了想,淡淡地说:“由于你再这个世界里2015年开始读小学的时间已经过去了,你不能重新再体验一次,所以三喜没有办法和你样在这里共同生存。”

纯一叹了口气,继续说着:“他在梦里见到想见到的人,经历和你那样上学的读书的场景是比较容易,但是他不能像你一样记住在负1阶世界里学习的知识。”

“为什么呢”木锁不解地问。

“因为你身上有着宇宙形成万万年里难得一见的机缘,而他只不过是一个普通人”纯一淡淡地说;

“什么机缘?”木锁问;

“现在还不是时候让你知道,以后会告诉你”纯一望着远方,淡淡地说。

木锁能为带三喜体验这里的世界很高兴,也为他不能记住这里学习的知识而惋惜,想着他是不是已经见到刘一静了,这个木讷的家伙怎么和自己年龄差不多的女儿打招呼呢?搭讪吗?

木锁想到这里,忍不住笑了起来。

见到木锁重新回来,张秀莲仿佛过节似的,高兴得合不拢嘴。忙不迭地给木锁和纯一准备好吃的。因为自从木锁离开前说1年后回来,张秀莲根本没敢奢望他能准点回来。这次看到木锁按时回来,感慨地一边摸着木锁的头,一边高兴地感慨这孩子长大了。

回来之后,紧接着就是上学的问题,还是海城一中,由于木锁和张秀莲说过自己理科成绩在初一的时候就在自学初二的课程了,但是文科成绩差的离谱,所以就安排木锁紧了初二(3)班,还是那些熟悉的同学们。

由于木锁在校期间属于看起来个头小,年龄小的特殊群体,也很难和他们走进一个群体,所以大家对他的回到班里并不是太惊奇。只是班里的化学吕老师在上课的时候一直想着这个小个子的学生什么时候能回来。

而教语文的杜老师也想好了一个完美解答木锁关于“学中文有什么用”问题的答案。想着什么时候见到这个在自己课上看别科教科书的小个子,在给他上一课。想着木锁认真倾听他教诲的样子,杜老师都会在梦里笑醒。

然而这样的机会很快就要到了。

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