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147.56、家长群访(3)

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“方老师最近正在忙着出省课,一天要上四节语文课,其他的时间还需要忙着备课、评课、改课,自己的两个班语文学校也都找别的老师代课,他又怎么能去教初二五班呢!”杨芳想以拖待变。【 -】

“我理解方老师,之所以能出省课,就是因为水平高。我也知道,能出省课在滨海市教语文的老师里面没有几个。现在忙不要紧,我们家长也不是说是不讲理的人,我们就是要求在方圆老师比赛回来后,来给我们初二五班上语文课。”

“这……”杨芳一时语噎,不知说什么好。这家长提的要求看起来似乎合情合理,但又确实不合情合理,一时之间竟找不到合适的话语来解释。

“杨校长,你也理解我们这些做家长的。我们这些家长,都只有一个孩子,个个都望子成龙,望女成凤,我们可不希望自己的孩子在一个教学很差的老师手中毁了前途。”

“这于老师也是我们学校的优秀骨干语文老师,水平也不错。”杨芳说。

“什么呀!”一位女家长开了腔,“原来俺也不知道她水平好还是不好,只是知道严师出高徒,于老师平时抓班、抓学习都挺严的,我们就认为这是很好的老师。没想到,这几天,我们的孩子听了方圆老师上的语文课,才知道什么叫真正的语文课;再回过头去听于老师的课,那简直是吃完了山珍海味再去啃窝窝头,那吃得下去吗?”

“家长你说得有道理,方圆作为语文老师,确实比较突出,可能在水平上略微高过于青老师一点……”

“什么呀!”杨芳的话立刻被一位家长打断,“什么略微高一点,那简直是大胖子跟刘翔比跨栏,完全不在一个档次。俺孩子听了方老师的课,才知道什么叫语文的意境,什么叫语文的美妙,这才3节课,就对语文学习感了兴趣,要是跟方老师学上一年,中考肯定语文成绩高高的。那个于老师讲的什么呀,天天划词语解释,天天归纳段落大意,好端端的经典文章被她切了个七零八落,怪不得总是考不过方老师,就是水平差嘛!”

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