第21节

接着霖沐阳就见荀钰在自己那道写了一个c的选择题上划了一下，在旁边写上一个a。

霖沐阳一愣：“选a吗？我算出来镁的质量就是0.7克啊。”

荀钰转眼看霖沐阳，代表广大一班同学，问出了心中的疑惑：

“你为什么不选文科？”

这个问题在成绩开学考成绩出来后，周桐也问过他一遍，当时霖沐阳没想好这么回答，但是现在想好了。

霖沐阳回：“学文科大学选专业有局限性，理科可选择的专业比文科多啊。”

荀钰意外：“就因为这个？”

霖沐阳点头：“这个理由还不够吗？再加上现在大多高中重理轻文，很明显理科比较吃香啊。”

说完后不等荀钰再发问，霖沐阳自然地转移话题，苦着脸叹气：

“不过数理化真的好难。”

一想到霖沐阳的理科成绩，荀钰也沉默两秒，语气里还有些无奈：

“所以你是怎么做到语文英语那么好，但其他科这么差的？”

霖沐阳这个偏科法，荀钰长这么大也是第一次见。

面对荀钰的灵魂发问，霖沐阳把头抵在前座的椅背上，丧气：

“我也不知道，明明我上课听得很认真，可总是当时懂了，后面就忘了，或者说换一种类似的题型就不会了。”

霖沐阳思维不够灵活，其他同学可以根据一道题举一反三解决类似题，而他不行。

从荀钰这个角度，他又看见了霖沐阳左耳耳垂那粒很像耳洞的小痣。

那一粒痣真的太像耳洞了，不仔细看根本看不出来，弄得荀钰心里总有股上手摸一摸，看看到底是耳洞还是痣的冲动。

不过荀钰拿着书的手指尖动了动，忍住了。

脑袋抵在座椅靠背上腻了一会儿，霖沐阳忽然转头看荀钰，眼里是羡慕又好奇：

“所以荀钰你到底是怎么学习的啊？为什么你理综能考满分？”

正话重点的荀钰头也不抬：

“多看多练，你就是题做少了，储备量不够。”

霖沐阳闻言想也不想回：

“可是我看你上课都没怎么听课啊。”

荀钰闻言挑眉看他：“没想到你观察我观察得还挺仔细。”

对上荀钰似笑非笑的眼神，霖沐阳一顿，没把‘你上课不听讲的事全年级都知道’说出来。

把霖沐阳的沉默当成心虚默认，荀钰笑了笑没说话。

霖沐阳瞧了他一眼，有些不明白他笑什么，明明自己什么都没说。

开学半个月，霖沐阳落下的课程不算多，没多久荀钰就搞定了，然而他一句‘好了’刚出口，一扭头又看见霖沐阳手里的生物书。

荀钰：“……”

这人，是把他当工具人了吗？

霖沐阳冲荀钰笑得一脸乖巧两眼弯弯：

“生物……”

没等霖沐阳说完，荀钰就没好气的接过他手里的书，认命地给他继续画重点。

谁让自己开了这个口呢。

于是不短的路程中，荀钰不但帮霖沐阳把理综的重点画完了，还给他讲了两道上课没搞懂的数学题。

下车后霖沐阳跟荀钰道谢，荀钰心里却在想：

这还没当同桌就已经开始讲题了，等成了同桌会是什么样？

霖沐阳不知道荀钰心里在想什么，乐滋滋的回家了，吃完晚饭做作业时，忍不住笑着跟桌上的小人感叹：

“他怎么这么好。”

百无聊赖守着他做作业的小人听了他这句没头没尾的话，多脸茫然的同时如临大敌：

“谁？沐沐你觉得谁好？有我们好吗？比我们还可爱吗？”

…………

第二天上学，出小区的时候霖沐阳不自觉朝荀钰住的方向看了两眼，想看会不会遇到去上学的荀钰。

他们两人虽然是一个小区，但是每次去学校都没有碰见过。

不过霖沐阳也只看了两眼就走了，跟小人们嘀咕：

“还是不要等了，万一他以为我等他是想蹭顺风车怎么办？”

小人们无条件站霖沐阳，听了他的话纷纷表态：

“能和沐沐你一起上学，是荀钰的福气！”

“是啊是啊，和沐沐你这个天师一起，可以躲避好多天灾人祸，还不会撞鬼，多少人求之不得呢！”

小人们对着霖沐阳一顿吹，也是霖沐阳现在还听不懂他们的话，不然肯定会被他们夸得脸热。

今天公交晚点了，所以霖沐阳紧赶慢赶到学校时，离打早读铃就差几分钟，而一班的同学全部都站在走廊外面，等着换位置。

聂璟抬手示意大家安静，然后道：

“待会儿我叫到名字的同学依次进去，两人一组，进去后从第一排左往右依次坐。”

聂璟说完后，众人应了一声，紧张又期待。

还不知道自己新同桌是谁的陶哲，羡慕的看向霖沐阳和荀钰：

“你们倒好，凑成一对坐一起了，抛下我一个孤家寡人的，好不凄凉。”

听了陶哲的话，霖沐阳一惊，转头看他：

“一对是可以这么用的吗？”

见霖沐阳对这两个字反应这么大，旁边的荀钰意味深长地看了他一眼。

陶哲也有点懵，愣愣开口：

“一对搭档，难道不是这么用的吗？”

作者有话要说：　　沐沐：一、一对？

荀钰：没毛病。

第13章 受力

陶哲说‘一对’，霖沐阳没能第一时间理解他的意思，听他说一对搭档才明白过来是自己误会了。

对上陶哲困惑的表情，霖沐阳有些囧的摇头：“没事。”

刚好聂璟叫到他们的名字，霖沐阳和荀钰对视一眼，走进教室。

霖沐阳和荀钰的位置在中间第四排，正对着讲台，他们后边是陶哲和李河，周桐和学习委员坐他们右边。

陶哲有些兴奋，趴在桌面伸长了脖子对前面的两人笑：

“真好，我们三人还是在一起。”

他同桌李河一听这话不乐意了，拍了拍他胳膊：

“我还在这里呢，怎么的，刚换座位就搞歧视啊，明明是四个人好不好！”

陶哲看了他一眼，继续看着自己师父和兄弟笑。

被忽视的李河：“？？？”

旁边的周桐抬手跟霖沐阳打了声招呼。

聂璟说的微调，真的就是稍微调一下，所以大多同学都满意自己的座位，一个个忙着跟周围的同学聊天。

聂璟抬腕看了一下时间，提高了声音对台下道：

“好了，今天早读是语文，语文老师还没来，你们自己把书拿出来背。”

语文课本里的文言文和古诗词霖沐阳都背熟了，在一片背书声中，他埋头做物理题。

荀钰昨天说他做的题不够多，接触的题型太少了，所以他今天早上在学校门口的书店买了几本五三和习题集。

数理化和生物几科加起来，花了他好几百。

因为不确定自己做得对不对，霖沐阳每做一道就对一下答案，他身边的荀钰就见他把五三翻来覆去忙得慌。

等霖沐阳算完一道选择题又去翻答案时，他身边的荀钰看不下去了，看他：

“做一题看一题，你这样效率太低了。”

霖沐阳偏头看他，虚心求问：“那怎么办？”

霖沐阳的学习方法就是一道题一道题来，弄清楚一道后再往下继续。

伸手把他手里的答案遮住，荀钰道：

“你先做完一页或一个题型再集中纠错。”

说完后不等霖沐阳再开口，荀钰又继续道：

“你这样从头开始做也浪时间，上面很多基础题你用不着花时间，你看自己哪一章不懂，就找几道同类型的题做，弄懂了然后再换综合题型。”

与其广撒网浪时间，不如集中力攻克一个知识点。

霖沐阳听后觉得有道理，点头的同时好奇问荀钰：

“你就是这样学的吗？”

听了霖沐阳的话，还没等荀钰回答他，后面的李河突然插话：