第26章 用词不当

身子猛地一僵，妹子低头瞧了瞧白纯那一脸认真的……帅脸，突然就是老脸一红。

多聪明个孩子，看出自己暗示的意思后，委屈地都扑自己身上了，浑然不顾自己那十七八岁的清白之身，被自己吃了豆腐……

想到这里，妹子心里愈发坚定了起来，几个眼神与白纯做了交流，便心疼地、一手抚着白纯的肩膀，一手拎着自己的手提包，看向了云中鹤：“云老师，我叫叶知秋，是孩子表姐，孩子有什么事，跟我说就好。”

“你是孩子家长？！”

看见叶知秋一脸客气、“认怂”的家长模样，云中鹤底气顿时又足了起来，愤怒说道：“跟你说？跟你说什么？跟你说他不守纪律，当众骂老师么？

你们这些家长都怎么当的？

啊？

像他这样的学生还来学校干什么，不受管教，白纯你来学校是来死来呢？你坐教室有什么坐的？你相当个死人在教室坐着呢！

我告诉你白纯，你个混帐东西明天再来，把你摔死在教室！

还有你们这些家长，像白纯这样的性子，怕是因为他种不好，脑子浑就带回家管教去，别在学校丢人现眼！”

爽！

一通骂骂出来，云中鹤只如大夏天一瓶冰可乐灌了下去，尤其刚刚被白纯他。”杨宏志端起杯子，慢条斯理地泯了口茶，反问道：“你刚才说，孩子不能上学了？那孩子在家长不能正确认识学校教育的情况下，促使孩子去和老师去搞对抗，这也是一种教育的悲哀，你家长不会不明白这个道理吧？”

旁边另一个政教处的女老师帮腔道：“这老师他教育的时候生气了，把学生说两句，我觉得这不为过。为什么呢？因为爱孩子，他爱孩子就像爱自己的孩子一样。”

“嗯。”杨宏志边喝茶边点头，很是赞同。

得到上司赞赏，这个中年女老师底气更足：“所以说呢，他说的时候可能教育方式不当，可能是有点过激，可他的出发点，心情是好的，他是为了激发、刺激这个孩子。”

听了这么“宽容、大度”的话，叶知秋已经出离愤怒了，全身都气得颤抖：“那是说两句吗？网上录音都爆出来了，我手机里就有，两位老师要我放出来给你们听听吗？看是不是‘说学生两句’这么简单？”

“那录音，我们昨晚，已经知道了。”

女老师摊摊手，毫不在意道：“也就是用词不当罢了……”

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