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意味着可以玩啦。
虽然都是初中生了，但是毕竟还没有完全从小学生的姿态里面转变过来。秋游的吸引力还是挺大的。
宋老师站在前面，看同学们听到他的通知就兴奋地交头接耳，不由得也勾起一抹淡笑。
终究还是一些孩子罢了，听到有的玩，没有不高兴的。
“周端端，你把秋游的车一下，一个人两块，齐了交到我那里。”宋老师说完事儿，交代了一下二端，就夹着教案走了。
全年组的班主任大概最省心的就属宋远桥了，有什么事情，交代二端一声就能办得妥妥的。
这段日子二端也看出来了，宋老师有点文人的木讷，但是性格并不死板，很多事情他特别懂得放手给学生自己去体验。
对于宋老师的信任，二端一方面觉得他心大，一方面也觉得自己的责任重大。多多少少按照二端是实际年龄来看，她的同学们都更像是她的小辈儿。她自然不能允许在自己的监管下，初一一班出什么乱子。
不过这一次，二端注定不能顺利地完成任务了。因为被嫉妒侵蚀了理智的人，已经憋着坏想要让二端摔个大跟头了。
事情发生的很突然，齐了车的二端把钱放在书包里，想等下节课下课去交给班主任，因为这节课老宋在别的班有课，并不在办公室。
就一个课间的时间，等二端再次想拿出书包里的车的时候，就发现车不翼而飞了。
这就奇怪了，二端仔细翻找了一下书包和书桌洞，都没有发现钱的踪影。
一个人两块钱，全班齐一共就八十多块钱，这对二端来说倒并不是个特别庞大的数字。只是这钱没的蹊跷，让她深感意外。
郭星楠看二端一通翻腾，自然关心起来。
“二端，你翻啥呢？”看二端脸色有点严肃，郭星楠探过头来小声问。
看了郭星楠一眼，二端也没瞒着她，就把钱不见的事儿一五一十地跟郭星楠说了。
这种情况令郭星楠也十分诧异，帮着二端一起翻找，嘴上还嘟囔：“我明明看见你放在书包里面的兜里了呀，怎么会不见呢？”
说完又哈腰往地上寻摸，寄希望于钱说不定掉在地上了？
可惜，天不遂人愿，并没有。
两人对视一眼，都觉得事情发生的太诡异了。难不成钱还自己长腿跑了？
“二端，我怎么觉得钱是被偷了呢？”郭星楠虽然十分不愿意往这个方面去想，可是事实就分明是这个结果啊。
可如果真的是被偷了，那是不是就说明他们班上有人是小偷了？对于班级荣誉感十分强的郭星楠来说，这无疑是一个她最最不愿意面对的事实。
看了一眼郭星楠，二端也知道她说的是对的。钱是必定被偷了，可谁会做这样的事情呢？
全班同学，她不说每个人都十分了解，但是也大概知道。说起来，她并不相信他们班同学会做这样的事情。
对于同学的人品她多多少少还是有些信心的。当然也可能是一厢情愿的不愿意怀疑自己的同窗吧。
“先不要声张，我去找宋老师说一下。”二端觉得这种事情不能绕过班主任，必须得第一时间报告。毕竟这种事情涉及到学生的品质问题。
郭星楠点点头，她这会儿几乎是控制不住自己，不停地在脑子里筛选到底谁有可能偷走车。
二端的一举一动，其实都已经落入一直不着痕迹观察她的曹寄蕊的眼中。看她把书桌洞和书包翻了个底儿朝天也没翻到车，曹寄蕊心里感到十分的解气。
她就是要让周端端惊慌失措，弄丢车，作为班长她指定难辞其咎。看宋老师会不会批评周端端！
伸手进书包里，捏了捏那一卷钞票，曹寄蕊的良知被报复的快感摧毁了。只要能让周端端难受，她什么都豁的出去。
再扫了一眼鲁中南，她就是要让他看一看周端端也不是那么无所不能，连个车都看不住，弄丢了全班的车，看她怎么场。
鲁中南不知道曹寄蕊在观察自己，他倒是把二端的举动也看个正着。
他还奇怪呢，这丫头是翻什么呢，后来看她急匆匆地出了教室，心里头就琢磨开来。怎么想都觉得不对劲，指定是出了什么岔子。
可惜他又不能众目睽睽之下追出去问她到底怎么了，只等坐在位置上干着急。
虽然表面看不出来他的心早就随着二端飞了，可只有他自己知道，他是多么关心二端的大事小情。
二端匆匆到了班主任的办公室，敲了敲门得到允许就推门而入。
老宋正在看报纸，看是二端来了，还以为班长是来送车的。
正酝酿了几句表扬的话，还没等说呢，就被二端抢了白。
“宋老师，我齐的车放在书包里，不翼而飞了。”二端实话实说，把她怎么齐的车，又具体放在哪里，详细地交代了一遍，然后就瞪着眼睛等宋老师拿主意。
伟大的班长，第一次出岔子。宋老师居然没有第一时间紧张车的下落，反而的新奇于二端也有出错的时候？
他还以为这孩子是个完美到底的模范班长呢，看来也是会出岔子，也有搞不定的事儿嘛。
等不到老宋的回答，二端忍不住清了清喉咙，又提醒老宋注意。
“宋老师，车不见了，您看怎么办？”当了多年老师，就不信老宋没有办法。
老宋很想回一句：班长你也有摆不平的事儿啊。
还好老宋还知道为人师表，硬生生忍住了。
然后换上略显焦虑的表情。毕竟学生里面有可能出现了小偷的事实是那么的打脸。
刚还觉得他班上的同学都很懂事，很好管理呢。
“这个，我看，你说怎么办？”老宋沉吟了半天，甩出一句让二端吐血的回答，早知道您这么不靠谱，我多余来问您！
第三百二十九章自己跳出来
被老宋一句话直接气到吐血的二端，已经不指望她亲爱的班主任能正常点儿了，压抑住想要扭头就走的冲动，她还老老实实地站在原地。
想了想，二端沉声道：“这个钱我来赔，但是宋老师，你要把拿钱的人找出来。”
至始至终二端都没有用“偷”这个字，她不想把这样一个字眼轻易地就扣到一个十几岁的孩子身上。
虽然二端不愿意以最大的恶意去猜测她的同学，但是钱没有了是事实，而且她总觉得今天这个事情不单纯。
如果想要拿走她书包里