第六十三章 绝句
“郭紫蓉，我问你，黄天之水天下来，当真是从天下降下来的吗？这是比喻，比喻，懂吗？”李默诡辨道，然后在心中又默念了好几遍，傻孩子，傻白甜。
“李默，比喻与撒谎一样吗？”廖全宝在边上说。
李默反感地皱了皱眉头。
今天大伙在一起吃饭时，李默对他也做了进一步观察。确实是学霸，据他所说，他小考成绩是267.5分，若不是作文扣掉了两分，基本理论上，三门课已经达到了满分。
连李默都吓了一大跳，当然，如果李默不写东西，即便廖学霸，也照样能踩到脚底下，上了初中，他感到难度加大，但其他学生也一样。
成绩好是好事，实际上李默还希望同班同学多出几个超级学霸，反正未来高考是全省争名次，不碍他的事。关键是这个廖学霸太以自我为中心了，好像地球离开他就不转似的。
别看小胖子，只要小胖子学习上不丢下来，以后出息必然胜过廖全宝，尽管廖全宝可能进入清大北大的什么。
美国人性格是外向自信开朗，不是以自我为中心，有自我为中心的人成功的，乔布斯，但几个人能达到乔布斯的高度？就是乔布斯那样的能力，过几年还被苹果扫地出门，若不是十几年后苹果市值掉惨掉了，乔布斯都不可能重新进入苹果。
李默耸了耸肩，走进教室。
虽然他是学习委员，廖全宝是班长，话不投机，那就半句多了。
晚自习开始。
两节课时，李默认真地做作业，做完作业，将白天的功课复习一遍，那就好了。
至于政治，到考试时临时抱佛脚，能背多少是多少吧。
他拿出白纸，继续誊抄小说。
小胖子悄悄地问：“李默，你在写什么？”
巢市小学没有英语课，那怕是学霸，上初一时也乖乖地从二十六个字母学起。
从这个角度来讲，小胖子与于青梅一样，二十六个字母全认识，组合起来，则成了天书。
李默也低声说：“我是用英语写作文。”
“乖乖，真的假的。”小胖子直吐舌头。
郭白甜的座位就在小胖子的后面，看着这两人说话，她也竖起耳朵听，听到了，在后面拽李默衣角：“李默，给我看一看。”
“行。”李默将纸递给她，心想，你能看得懂吗？
他们这个小动作就被老师看到了……不准交头接耳！
“李默，杜正伟，郭紫蓉，你们在说什么？站起来！”
不怪老师这么严，确实就这么严。
三人站起来，李默只好说：“谷老师，我写完作业了，也将白天功课温习了一遍，然后抽空用英语尝试着写作文，杜正伟和郭紫蓉好奇，要看一看。”
他也不怕，谷老师就是他们班级的英语老师。
“你用英语写作文，真的假的？”
“是真的，反正我看不懂，”郭白甜果断地将李默出卖，主动走上讲台，将李默写的东西拿给谷老师看。
都是好孩子啊，李默想翻白眼。
谷老师拿起来看，写的这一段，是孵化室这一段，若是看过这本书的人会知道，它已经到了第六章的结尾部分，原著共分七章，一个尾声，每一个章节都很长。
可能是八十年代末的书，作者没有太注意，其实这么长的章节，无论是中国人还是外国人，看得都很累，李默大约地细分成三十二章，这是第二十七章的内容。
当然，与原著相比，这本书也做了很大的改动，有些是李默记不得了，不得不改，有些是李默有意修改的，特别是到了第二部，修改的会更多，比如恐龙中的杀人机器，两部书与四部电影里主要就是霸王龙与迅猛龙，其他的多是食草恐龙。所以越往后拍，越没有悬念感与期盼感。
李默打算在后面弄出几种更厉害的怪兽，三十多吨的沧龙，以及与它同等级别的克柔龙，以及《侏罗纪4》里的滑齿龙，还有风神翼龙，这种恐龙以霸王龙为食物，可想其残bào，《侏罗纪公园3》里的棘龙比起它都弱爆了，不提战斗力，关键人家能飞啊。
再取第四部电影的场景设置，几万人在侏罗纪公园参观，然后这些克隆出来的凶兽bào动，海陆空对几万游客，对援救的军队进行灭杀……相信老美最喜欢看的就是这个。
当然，连风神翼龙与沧龙这种级别的怪兽都弄出来了，往后也没办法写了，三部结束。
但谷老师看这一段，没头没尾的，也没有多想，不就是写了恐龙吗，小孩子喜欢幻想的，他到是对李默的英语能力产生了兴趣，问：“你这英语从哪学来的？”
“谷老师，我是自学的，阅读书写没有多大问题，就是听读能力很差，连二十六个字母发音都不是很标准。”
“你上来。”
李默老实地走到讲台上。
谷老师用粉笔在黑板上写下一首诗：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
写完后，对李默说：“将它翻译成英文。”
李默苦笑。
有人说唐朝最好的诗是崔颢的《黄鹤楼》，还有人说是张若虚的《春花江月夜》，杜甫的《登岳》、《登高》，甚至还有人认为是李商隐的《锦瑟》……
但论韵律、对仗、意境与工整，七言中当属杜甫这首《绝句》，五言中当属李白的《静夜思》，这两首诗可以当成五言与七言的样板。
翻译出这首小诗很容易，想将其中的意境也翻译出来，简直太难了。
李默想了一下，不能直译，直译这首诗什么味道也没有了，于是他采用了意译。
虽然离原来的意境差得还是太远，比直译要好，也押着韵，长短上也差不多。
谷老师讶然，呆了一下说：“译得不错，但考试时千万不能意译，最好是直译，否则遇到不理解的老师，反而会扣分，那就成了弄巧成拙，画蛇添足。”
“谢老师指教。”
“你听读能力很差吗？”
“真的很差，翻译我可以就着词典来学习，语法也可以通过一些英文小说来学习，可听读没有人教，想学就不可能了。”
“这样，你每天下午放学后，来我办公室，我抽十几分钟空，教教你。”
这就是传说中的开小灶了。
“谢老师，”李默开心地说。能在一中教英语，英语还能差吗？他最担心的口语能力，马上就解决了。还有呢，这两三年来，他的英语真正是自学了，确实还有一些地方，模棱两可，他也弄不清楚。现在有了这个借口，可以正大光明向谷老师请教。
“下去吧。”
李默回到座位上重新坐下，小胖子竖起大拇指，虽然他看不懂，也不是他看不懂，班上所有学生都看不懂，包括廖学霸，不过廖学霸学起来应当很快，再过两年，他虽翻译不出来，但能做到看懂了。
郭紫蓉也在后面看着李默，心想，这个小pì孩真厉害。
比她想象的还要厉害，如果将李默在家乡所做的一切说出来，准会将她吓趴掉了。
不要说一中这些学生，换作科大少年班哪些更妖异的天才过来都做不到，他们能在小学时……或者说在十岁以前，带着一个村子发家致富吗？