第1299章 开始
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莫小贪则怔住了，这几人的玩笑开得有点过分了，他说：“好吧，玩笑就到这里结束，咱们就都会房间去吧，先休息一会儿，看看如果还想出去玩儿，一会儿再说好不好？”
“对对，你们都出去！”刘倩站在了门边，做出了一个请走的手势。
“嘿嘿，就这样走了？”龙虎意犹未尽，说道：“就算不洞房，拉拉手表示你们就这样成了男女朋友关系，我都不说一定要亲嘴什么的嘛！”
莫小贪拉了拉龙虎的手，说道：“你醉了，再说的话，刘倩老师就真的要大发雷霆了！”
这边把龙虎扶着进了隔壁房间，刚把他放在床上，莫小贪就又回到刘倩的房间，见徐涛和陈声兀自在纠缠着刘倩，陈声说道：“刘倩啊，人家莫老师多帅的人啊，舞蹈也是顶呱呱的，你就答应了人家吧，我们也替你着急呢，真的！”
徐涛也说：“刚才我说洞房，是我过分，不过男女不就是那点儿事嘛，所以，你要是对他有意思，我们呢一定帮你办到！”
见莫小贪走了进来，刘倩满脸通红，这玩笑倒是经常开，可是拿这种事开玩笑，还是有些受不了！刘倩就恶狠狠的说道：“真的是酒疯子，要是再不赶紧离开，我是真的要发毛了！”
莫小贪拍了拍陈声和徐涛的肩膀，说道：“走吧走吧，咱们就别再影响刘老师啦，这事儿嘛，就算我和她情投意合，你们呢要是这样开玩笑，早就把我们之间那种刚燃起来的星星之火给灭掉了！”
“啊？你们之间真有火了？”陈声一下子激动起来。
“哪有啊，我只是举一个例子，谢谢你们的一片好心，我那，要是和刘老师真要有缘分，以后就请你们喝酒！”莫小贪说完就朝着刘倩挤了挤眼睛，刘倩知道莫小贪这是变着法子把两人骗回房间，就说道：“是啊，你们就不要操心了，以后再说吧，今天先休息！”
于是，莫小贪一边加一个，总算把陈声和徐涛给带回了隔壁的大房间里。一进屋，就发现龙虎2已经大声的打鼾，睡得跟死猪差不多一个样了。徐涛和陈声一倒在床上，也是大口大口的吹气，没再有什么动静了。
看看时间也不早了，也是该休息的时候啦，因为明日的培训是那么的早，早上八点整正式开始呢！
关好了门，把几人都送上了床铺歇着，莫小贪也是脱掉鞋袜，开始睡觉。
早上，也不知道是谁的闹铃首先叫了起来，瞬间，一整个房间里的闹铃声一下子就来了个集体大合唱，四人相继醒来，一个个都没有将闹铃给关掉，听着听着，全都哈哈大笑起来了。的确，这种不知不觉的就将手机的闹铃调成了同一个时候，这倒是很有意思的。
飞快的起床洗漱完毕，叫上隔壁的房间里的刘倩，大家就一起出门，刘倩闷闷不乐，一句话也不想说，龙虎和徐涛以及陈声都心知肚明，一饿个个都不好意思的道歉，说是昨晚的确喝多了点儿！刘倩破涕为笑，说道：“知道错就是乖孩子，我不跟你们计较啦！”
大家就笑，徐涛就又一本正经的说道：“刘倩，我说，昨晚那事儿，其实我们是真的想要撮合你和莫老师的，真的！”
“又来了！”刘倩努起了小嘴吧。
“嗷嗷嗷，好，，先吃早点，就这家吧！”陈声率先走进了一家早餐店。
从早餐店里出来后，几人就都分道扬镳，各自赶往自己参培的学校去了。
话说莫小贪和龙虎到了学校，教育局的值班领导早已翘首以待，先是分班合影，算是一个典礼吧，然后就是各自回到相应的教室里，培训就此正式开始。
莫小贪被分在一班，首先走进教室的是一个胖胖的中年男人，他说：“大家好，我是来自于西南大学的刘庆教授，很荣幸能够来到大土县来和大家一起探讨关于教育部-联合国儿童基金会的项目培训精神，按照安排，我们的第一堂讲座就是研讨一下教师教学的方式。本次研讨会，他注重的是变革农村地区小学生学习能力的发展，我们应该要改变传统观念，引进先进的教学模式，让山里的孩子们接受新鲜的学习方法在此，我先来介绍一下学生的三大能力，然后接下来几天的时间里，我们一起研讨怎样在教学中培养学生的三大能力！！
“首先，三大能力指的是学生的学习能力、实践能力和创新能力，我想，在这个地方我们就不再赘述了，还是以实际的案例来解读吧，今早上的研讨活动是这样的，我们一行的专家，将会给大家呈现出一堂科学课，大家就认真观课，观课的同时要做好笔录，课时结束后我们要进行议课的，在议课的时候，有个要求，第一，找出本堂课的两个闪光点，第二，找出本堂课的两个需要改进的地方，第三，说说这堂课从哪些环节实现了三大能力的培养、并说出你的改进的方案！好了，下面我们就正式开始，有请我们的小朋友们和授课的专家！”
一阵掌声过后，二十个小学生就排着队走进了教室，坐在前边，负责授课的老师也走了进来。
授课教师是一个二十多岁的少妇，长得很标志，一开腔，标准流利的普通话就让众人折服，那女老师说道：“在上课之前，我先介绍一下我自己，我是西南大学附属小学的副校长农丽，专职的科学课老师......”
一堂精彩的科学课就这样无声无息的开始了，农丽老师尊尊教诲、循循善诱，和蔼可亲的表情让有些紧张的孩子们一下子放松下来，回答也积极起来了，整个课堂就显得异常的活跃，达到了语气的教学效果。农丽老师选择的课例是《光的行进》，在授课的时候，无论是多媒体的运用，还是实验的操作，一切都显得有条不紊，专家就是专家，上起课来就是与众不同，在座的所有老师都不禁连连咋舌！
四十分钟不知不觉就过去了，下课铃声立刻就响了起来。
下课啦，学生排着队走了出去，那刘庆教授就站在了讲台上，说道：“老师们，还记得上课之前我跟你们说的三大能力吧？还记得我跟你们讲起的观课议课的要点吧？通过农丽老师的这一堂课，你想到了什么？这个，在下一个环节，我们将进行深刻的研讨，好了，茶歇时间到了，你们呢就到茶歇室去喝喝水，吃吃水果，也可以相互讨论一下，十分钟后，我们的活动将按时继续！”
大家就都纷纷走出教室去休息，莫小贪坐在原地，呆了，原来，精彩的课堂就是这样的，他平时上课的时候，哪有这种效果啊，百分之一都达不到，回想起刘庆教授所谓的三大能力和结合农丽专家的这一堂课，莫小贪的收获还是很多的，这简直让他打开了眼界，真是受益匪浅啊，要是以后自己的课堂都能有这样的效果，那么，只怕是以后国家的高校只怕是要增加不少的新校区了。莫小贪又想起了自己这一个月不到的授课经历，那简直是误人子弟啊，看来，这次培训对自己今后的教学还是很有指导意义的，莫小贪暗自下决心，虽然几天的培训时间很短，但他一定要学会更多的东西！
莫小贪就这样一直坐着发呆，一直到了其他参加培训的老师陆陆续续的走进了教室。
等大家都坐定了，那个刘庆教授就走上了讲台，他声如洪钟，朗声说道：“各位老师，在研讨活动开始之前，我们先来一个破冰行动吧，我们先来按照顺序依次数数，从一到七，然后又返回到一，每个人只能够数一次，明白了吗？”
“明白！”大家齐声回答。
“那好，数数开始了！”随着刘庆教授的手势，教室里所有的老师就都按照顺序还是数了起来：“1、2、3、4、5、6、7、1、2......”
“都数好了吗？”刘庆教授又问。
大家就点了点头，都说数过了，但大家心里都在想，这刘教授在玩儿什么呢？破冰活动？怎么搞呢？与数数有关系吗？
这时候，之间刘庆教授不慌不忙的说道：“好了，现在呢，我得向大家公布一个重要的信息，都记住你们刚才报数的数字了吧？好了，数一的就是第一组，数二的第二组，以此类推，数七的就是第七组，也就是说，我们这个教学班一共分为七个讨论组，在接下来的五天的培训时间里，都以这组别来进行研讨活动，好了，闲话休谈，这里是第一组的地盘，那里是第二组的地盘，这是第三组、第四组，对对对，各组成员赶紧聚集起来，围坐在一起，对对对！”
在刘庆教授的指点下，一整个教室里还坐的规规矩矩的老师们，一下子就被分成了七个小组，由于大家都是来自于各个乡镇的，几乎是素不相识，现在一下子又被分开再重新组合成小组，组员之间就更加的不认识了！
见大家都坐在了一起，有的组议论纷纷，有的组则一言不发，刘庆教授笑了笑，说道：“分组结束，我们的破冰行动正式开始啦！我先说一句吧，大家都是来自于农村的教师，并且都来自于不同的乡镇和不同的学校，唯一一点相同的，就是我们都是小学教师，对吧？那好，有缘相聚，就是一种福气，这短短的几天的培训，我们即将相互扶持，以小组为单位，争取在以后的研讨活动中，每个组员都发光发热！现在我给你们三分钟的时间，每个人都在小组内做一下自我介绍，介绍内容包括姓名、所在学校和所任学科，三分钟后，你们必须每个人都要记住自己组内的其他成员的基本信息，要是我待会儿让你起来介绍你的组员，答不上来的话，你不但要被罚表演一个节目，还要无条件接受你说不上组员信息的那位组员对你的要求------这个要求由我来定，大家明白了吗？明白了我就开始啦！”