番外 家有蛮蛮（1）
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番外 家有蛮蛮（1）
蛮蛮一岁半时便收获了这辈子最好的朋友——陆靖如，不过很长一段时间里她都以为小姐妹叫陆宝宝。
陆靖如自己也这么以为，以至于上幼儿园时老师叫她陆靖如，她觉得老师很不聪明，都说了她叫陆宝宝，怎么老是叫她陆靖如？明明她的大名叫陆宝宝，小名宝宝，就像蛮蛮大名叫姜蛮蛮，小名叫蛮蛮一样~
后来她跟蛮蛮说了这事，蛮蛮猜测老师是不是不会认人，不然怎么总是叫错人？
陆宝宝小盆友深以为然，第二天她一本正经地再次告诉老师，她叫陆宝宝，不叫陆靖如哦，还送了张照片给老师，不要再认错人啦。
老师：“……”这届小盆友太难带了。
无数次纠正无果的老师最后只好给家长打电话，让他们告诉陆宝宝她到底叫什么。
张雅婷笑到打鸣，回头跟姜芮书说了这事，姜芮书才意识到蛮蛮不会也不知道自己大名叫什么吧？
这就尴尬了。
听到妈妈说自己大名叫姜宜，蛮蛮恍然大悟，原来她有三个名字？
蛮蛮，姜蛮蛮，姜宜。
人怎么有这么多名字……
不过爸爸妈妈的名字似乎更多，妈妈叫爸爸的称呼可多啦，有时候叫秦律师，有时候叫娇娇，还有时候叫甜甜、老公、宝贝儿、亲爱的……
五六七八个呢，她才三个，不算多。
蛮蛮很遗憾不能跟陆宝宝一起上幼儿园，尤其是陆宝宝经过短期的不适应后，很快在幼儿园乐不思蜀，每次视频从“好想跟你玩呀”变成了“幼儿园好好玩”。虽然陆宝宝保证以后不管认识多少小朋友，最好的朋友还是蛮蛮，但陆宝宝这个小猪蹄子挂在嘴边的人渐渐变成了别人。
好在蛮蛮很快也认识了新朋友，只有少数时间才会想起陆宝宝这个老朋友，如果不是两家家长经常周末小聚，她们的塑料姐妹情可能就要无疾而终了。
当蛮蛮上幼儿园，她们的友情才又如胶似漆。
这时候，陆宝宝有了新的烦恼，因为爸爸妈妈问她想不想要个弟弟或妹妹。
妹妹不是有现成的吗？她有蛮蛮这个小姐妹了，蛮蛮班里有个肉乎乎的小豆丁会甜甜地叫她靖如姐姐，这样的弟弟她很想要一个，但是妈妈说不能保证一定给她生个弟弟。
好在一年后，她如愿有了个弟弟。
但是很快，她就后悔了，弟弟生得好丑，好想退货，哎。
蛮蛮去医院瞅了一眼，真的很丑，张阿姨和陆叔叔都长得很好看，宝宝也长得很好，怎么弟弟生得这么丑？
“可能你爸爸妈妈生你的时候，把长得好看的地方都给你了，弟弟就没有了，弟弟这么可怜，我们不要嫌弃他。”蛮蛮这么安慰小姐妹。
陆宝宝语重心长叹气，弟弟是她许愿要的，再丑也得认。
不过很快，有弟弟的新鲜感让她忽略掉了长相这个问题，当弟弟变得白白胖胖，她对弟弟的喜爱直线上升。
但她对弟弟的感情可谓一波三折，当新鲜感消失，滤镜褪去，她发现弟弟什么都不会，不会说话不会走路，连饭都不会自己吃，整天只会哇哇哭，妈妈把她生得这么聪明，怎么弟弟生得那么笨呢？
蛮蛮为了给小姐妹解忧，专门去问了爸爸妈妈，说弟弟长大点就会像她们一样聪明可爱了。
陆宝宝解开心结，但马上又有了新的忧愁，弟弟什么时候才能长大？
于是蛮蛮又去问爸爸妈妈，搞得姜芮书以为她也想要个弟弟。
她和秦聿都没有计划再要一个孩子，他们有蛮蛮就够了，但看陆宝宝每天把弟弟挂嘴上，每天开开心心热热闹闹，蛮蛮又三番两次来问，不免有点担心，只有蛮蛮一个人会不会觉得孤单？
蛮蛮不解，她白天上幼儿园，晚上陪爸爸妈妈，一点都不孤单。
而且她不想要个只会吃喝拉撒的弟弟或妹妹，陆宝宝就是前车之鉴，虽然陆宝宝大多时候是喜欢弟弟的，但她还是觉得弟弟妹妹这种生物太麻烦了。
当然，要是弟弟妹妹像她一样什么都会，可以考虑考虑~
姜芮书又观察了一段时间，确定蛮蛮真的对弟弟妹妹不感兴趣后才放下心来，他们倾尽所有想给蛮蛮最好的，如果再生一个孩子，她也不知道自己能不能一碗水端平，不让蛮蛮受委屈。
当父母越久，她越觉得需要投入和注意的越多。
养儿一百岁，长忧九十九。
蛮蛮才几岁，她已经觉得自己走过很多岔路，自己经历过的伤心委屈不想蛮蛮再经历，同时又想教她坚强和独立，不做温室的花朵。
好在蛮蛮这颗小苗茁壮成长，可能是打小大场面见得多，小小年纪就有一份雷打不动的淡定，很有自己的主见，很多时候陆宝宝都会跟她讨主意，性格也很开朗，跟谁都能玩到一块。
蛮蛮幼儿园毕业那年，秦聿自驾带她去了一趟藏区，父女俩回家后邋遢得姜芮书差点认不出来，秦聿头发长了很多，人也黑了几度，皮肤也粗糙了，姜芮书从来没见过他这么糙的样子，蛮蛮雪白的小脸上还有了高原红，笑起来一口牙齿白得发光，像是不知打哪里来的小破孩，一双眼睛却闪闪发亮，兴奋地跟她分享路上的见闻。
姜芮书能明显感觉到，这次归来后，蛮蛮比以前要更独立，以前还有点娇气，现在却多了几分不拘小节的随意，日常生活基本不需要爸爸妈妈插手。
父女俩经过这次旅行，关系也更甚从前，蛮蛮有什么开心的不开心的事都喜欢跟秦聿分享，有时候姜芮书都忍不住羡慕女儿，她爸爸真的太好了，小时候充满爱的点点滴滴会成为她一辈子珍藏的记忆，即使她老去之后再回忆起来也能重新获得快乐。
秦聿很少跟蛮蛮讲道理，往往是做给孩子看，给她试错的机会，自己去学会个中道理，他的宽容和支持给了孩子无限的信任和底气。