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第一百四十八章 高数

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第一百四十八章

在大学,有一棵高高的数,树上挂着许多的人。

这棵树,叫高数。

在大学,有一座大大的坟,坟里埋葬者无数的人。

这座坟,叫微积分。

高数这门课程,不知是多少人大学时代梦魇般的存在。

闻之色变,遇之胆寒。

据说在1669年,牛顿在剑桥大学升为数学教授。当时学校资金紧张,包括牛顿大部分教职工薪水已欠数月。

为解决此问题,牛顿潜心研究创立了微积分,将一门名叫“高等数学”的新科目设为全校的必修课,并规定不及格者来年必须缴费重修直到通过。

很快教师们的工资发了下来。

于是各大高校纷纷效仿,各大高校开启了一条致富之旅。

………

高数之难,难于上青天!

函数及极限,开篇何茫然!

尔来一百六十页,不与答案通人烟。

数列函数有极限,两个准则来实现。

例题习题壮士死,然后期末考试相钩连。

上有分流制度之高标,下有社团活动之回川。

黄鹤之飞尚不得过,考生欲度愁攀援。

习题何难难,十题九错要玩完。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。学习高数何时完?畏途巉岩不可攀。但见悲惨挂了科,补考重修又一年。

大学虽云乐,不如早还家。高数之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!

古往今来,高数不知难哭了多少英雄豪杰。

当代大学生们,对于高数这门课程,可是满满的怨念。

连带着高数老师们,也遭受池鱼之殃,被同学们的怨念波及到。

而顾律现在的身份,就是一名高数老师。

负责医学院临床一班和二班同学的高数教学。

…………

临床一班和二班的同学加起来一共有将近一百号人。

所以授课的地点选择在了一间阶梯教室内。

顾律到的时候,阶梯教室差不多已经被坐满。

顾律简单的扫了一眼教室内的学生,嗯,97人,一人不多,一人不少。

顾律将水杯和课本拿出来,放在讲桌上。

接着,敲敲黑板,嘈杂的教室内瞬间安静下来。

同学们的注意力落在讲台上的那道身影上。

临床医学这个专业虽然听起来比较血腥,但说实话,报考这个专业的女学生不在少数。

毕竟,在老一辈家长的观念里,医学是一个非常吃香的专业,医生则被认定为一个铁饭碗。

不少人都希望自己的儿女,能成为医院里穿着白大褂,掌握他人生死的医生。

于是将自己的孩子送上了这条不归路。

医学院的男女还是比较可观的,常年徘徊在1:1左右。

和数学院那种100:0,还有机电学院10:1的比例,简直不要好太多。

临床一二班的九十多位学生,将近五十位都是女生。

见到讲台上的顾律,五十多位女同学眼里小星星在闪烁。

“咳咳。”顾律轻轻咳嗦了一声。

奇怪了。

之前被几百人盯着都神态自若的顾律,这次被四十多名小女生盯着,却有一种如芒在背的感觉。

顾律很快就知道是为什么了。

因为这四十多位小女生看他的眼神,不像是在看一个活物,而更像是,在欣赏一件标本。

一件颅骨标本。

你看这上颌骨,多么平滑!

这鼻骨,多么挺拔!

这颧骨,多么符合黄金比例!

这额骨的位置,多么恰到好处!

还有这头盖骨……

哇,这老师的颅骨,真的……好帅!

这可是一群医学生啊!

顾律脊背发寒,不敢再继续想下去了。

他现在有点担心,期末考试万一有几位同学挂科了,他们一怒之下会不会把自己给骗到实验室,扎上麻醉药,拿起手术刀把自己给解剖了。

现在学校大体老师资源紧缺,挖坟盗墓这种事早就被命令禁止了。

不过医学生们可以献祭一个高数老师,得到一个大体老师的啊!

在一群医学生的凝视下,顾律瑟瑟发抖中。

“我们,上课。”顾律深吸口气,好歹缓了过来,“自我介绍一下,我叫顾律,是各位的高数老师,负责你们两个班级这学期的高数教学工作。”

“或许在来大学之前,你们都听说学长学姐们抱怨过高数这门课程有多么多么难,期末考试有多难过,但我告诉各位的是,这门课程,只要认真学,我交代的内容,安排的任务全都保质保量的完成。等你们最后考试的时候,就会如信手拈来般简单!高数,不过尔尔!”顾律先在众人面前画了张大饼。

然后再使用激将法,“各位能来到燕大,肯定是各地高考中的佼佼者。你们能在高考中数学取得120分以上的成绩,那没理由,会在大学里连及格都做不到。至于那些相争奖学金的同学,这里有一个数据要告诉你。最低等的学院优秀奖学金,对高数的最低要求是90分。而最高等级的特等奖学金,要求是……满分!”

当顾律说道特等奖学金几个字的时候,可以明显的发现不少同学的眼睛亮起来。

显然,有不少人是将此作为目标的。

可是特等奖学金,一年只有十个名额。

他们不仅要和同学院,同年级的人竞争,还要和学长、学姐们同台比拼。

难度,不可谓不大!

想当年,顾律第一学期拿到特等奖学金的时候,也是费了不少功夫。

…………

同学们深以为然的点点头。

顾律也笑了笑,和之前的数分课一样,顾律没有翻开课本直接讲课。

而是在讲正课之前,先讲些别的。

由于高数并非医学生的专业课,顾律估计提前预习的人不是很多,于是便没有直接上来检查众人的预习成果。

而是对众人微笑到,“再讲课本内容之前,我先为大家介绍几个人。”

顾律拿起粉笔,扭头在黑板上写下了几个人的名字。

莱布尼兹!

牛顿!

泰勒!

拉格朗日!

洛必达!

柯西!

顾律写下了这六位数学家的名字,然后转身对众人笑道,“这六位数学家,或许你们有的熟悉,有的不熟悉,但没关系。”

“在接下来一学期的高数学习中,我想,你们一定会对着六位数学家有一个充分而又全面的认识的。或许有的同学,还会激动的迫切希望把他们从棺材板中拉出来,好好叙叙旧。”

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