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第七十六章 陶萌现技

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本来准备去校外的,但是陶萌改变了主意,又要在食堂吃。点了菜后拿了碗筷,陶萌取出纸巾擦了起来,还发现:“比我们食堂的干净。我们有个少数民族食堂,和匡静去过一次,吃那个粗面条,不喜欢。”

杨景行说:“认识这么久也不知道你喜欢吃什么,透漏一下。”

陶萌想了一会:“也没什么特别喜欢的,……你呢?”

杨景行说:“好吃的我都喜欢。”

陶萌瞥眼:“我们截然相反!”

杨景行说:“其实是一样的。”

旁边有一对男女也是点的小炒,两人很恩爱,五分钟的时间里就亲了三次小嘴。那两位一走,陶萌看看杨景行,谴责起来:“我们学校这样的也多,用得着吗!我觉得这是个很奇怪的现象,不知道是开放还是……”

杨景行笑:“这是纯洁。”

陶萌警告:“你今天别跟我唱反调!”

杨景行说:“你想,不纯洁的会在这里亲热么,早换地方了。”

陶萌斥责:“恶心……那也不一定,可能别人怎么也吻不够呢。”

杨景行笑:“也有可能……最有可能的就是那个男生是管乐系的,嘴吹累了,女的给他按摩呢。”

陶萌作势要好好教训杨景行的龌龊思想,可又打住了,张望菜好了没。

两人坐好了刚准备开吃,杨景行看见喻昕婷和安馨了,于是招手叫过来,然后建议她们快点炒两个菜了合桌。

喻昕婷说:“不用了,我们打菜。”

杨景行说:“都没什么了。要不你们先吃,我去炒。”

陶萌也说:“一起吃吧……最好再叫个热汤,有点冷。”

喻昕婷有点为难的样子:“那好吧,我们去。”

杨景行站起来:“汤你们端不动,我去。”

陶萌说:“就让他去吧。”

安馨说:“我们去拿碗。”

等杨景行先把一大碗香菇豆腐汤送回桌上的时候,陶萌有点质疑这里的服务质量了:“能不能叫他们送过来,好麻烦。”

杨景行说:“你们快点吃,不然凉了。”

等杨景行服务完坐下,三个女生还没怎么吃,他一开始就马上带动了节奏。陶萌问喻昕婷的家教情况,说:“小女孩挺可爱的。”

喻昕婷点头:“对,也好聪明,知道的事情特别多。”

陶萌问:“她自己爱学吗?”

喻昕婷好像不知道怎么描述:“有时候喜欢,有时候不喜欢,逗一逗就好了。”

陶萌说:“我觉得父母教育孩子还是应该引导为主,不能强迫……你笑什么?”

杨景行说:“笑你懂得多。”

喻昕婷说:“其实也没强迫,有时候她还等我,想我早点去呢。”

陶萌笑说:“我也练了一上午的琴,他新写的一个曲子,钢琴小号合奏的。”

“哦。”喻昕婷点点头。

安馨问喻昕婷:“你听过吗?”

喻昕婷摇头:“没有。”

陶萌说:“我随便取的一个名字,叫《风雨同路》。哎,你们下午有空吗,一起过去,指导一下我。”

安馨说:“用不着我们指导吧。”

陶萌说:“三人行必有我师,而且你们都是钢琴系的。”

杨景行提醒:“但是要注意方式方法,不能说她弹得不好,要说怎么样会更好。”

陶萌瞪杨景行,喻昕婷轻笑一下。这时候,齐清诺大踏步的走过来了:“嘿,集合了呀。”

杨景行说:“快去买菜。”

齐清诺说:“我吃过了,来买水的,慢慢吃。”走两步又回头问:“你们下午什么活动?”

陶萌说:“等会去教室,你有空去玩。”

“好。”齐清诺点点头,“我先去了。”

吃完了饭后准备去四零二,陶萌说想带瓶水过去,杨景行干脆给喻昕婷和安馨也一人买了一瓶。到北楼四楼后,陶萌又要先去厕所,还得杨景行望风,安馨和喻昕婷就先进教室了。

杨景行和陶萌进教室的时候,安馨正在弹之前陶萌整齐的放在电钢上的谱子,喻昕婷在帮她翻。

听了一会,陶萌看杨景行:“比我弹得好。”

杨景行夸张的摇头:“没有没有,没你弹得好。”

陶萌明显的不高兴。

齐清诺闻风而来,一看居然是安馨在弹,也不问谁,自己走过去看谱子,然后回头对杨景行抬了下眉毛。

安馨当然弹得很不错,只是因为没得到作曲者的指点,才在个别地方表现得不够恰当。而且单声部听起来只是比较优美而以,要合奏才能发挥出这首乐曲的威力。

其他的人就听着,等安馨用专业的姿态演奏完。然后安馨站起来,对喻昕婷说:“你来。”

喻昕婷摇摇头:“不了。”

陶萌小鼓掌:“你弹得好。我们合奏一遍。”

杨景行把小号的弱音器装上了,陶萌问他干什么,杨景行解释上午是练习,现在是演奏,专业点。

陶萌坐好后又抱怨:“板凳不太舒服,你该换一个。”又对喻昕婷说:“麻烦你帮我翻一下谱子。”

齐清诺说:“我来吧。”她刚刚听出些苗头来,现在要好好看看谱子。

复调的课程中有说,复调音乐作品,对位的声部距离最好比较近,而且音色最好统一,这样才能有强烈的复调感。这不是陈旧的规定,而是不断总结出来的经验。历来的作曲家在涉及复调写作的时候,一般都会尊重这个原则。比如交响乐中的复调,往往只局限于一种音色里,要么是弦乐,要么是管乐,而且写作时跨越的音域都不会太宽。一般的纯复调作品中,也很少有不同乐器合奏的形式,配器课中也会提到这些知识。

不过《风雨同路》并不是严谨的复调赋格作品,虽然整体看来是复调形式,但是有比较多的出位。复调的目的是让一个人像几个人,合奏的目的是几个人像一个人。可《风雨同路》是一会是一个人,一会是两个人。钢琴和小号有协调统一的时候,也有各自出彩的时候。

如果让人来分析,大部分人会说整首乐曲的结构复杂有序,也肯定会有人说是杂乱无章。

不过单纯听杨景行和陶萌的演奏,耳朵得到的是一定享受。齐清诺站在那里,一手握拳撑下巴,一手随时准备翻谱,听看得很认真。喻昕婷和安馨也是站着的,在杨景行旁边一动不动,用了弱音器的小号不至于让她们的耳朵难以承受。对比起合奏来,安馨刚刚那一遍是白弹了,尽管她比陶萌弹得好很多。没两分钟,高翩翩,邵芳洁和刘思蔓也上来了,轻手轻脚走进教室,站在门口。

嘿,这么多观众,陶萌可起劲了,演奏姿态都生出专业的味道来。

在那个水乳*交融最终合为一体的温柔结尾后,陶萌看其他人。杨景行带头:“来,掌声鼓励。”

几个女生笑着拍巴掌,陶萌责怪杨景行:“你好不好意思!”

喻昕婷把双手朝背后用力伸展,视线从杨景行这边移到陶萌身上说:“真好听。”

齐清诺把谱子翻到第一页,说:“风雨同路,这名字好。”

陶萌呵呵:“我随便取的,有点俗气,想改一下。”

齐清诺点头:“别改了,大俗大雅。”长舒一口气后问杨景行:“电脑里有吗?”

杨景行说有,齐清诺连忙拿出优盘拷贝,高翩翩也复制了一份。齐清诺还在电脑上看起来,问杨景行:“你可以毕业了?”这首曲子不光旋律动听,从作曲技法上看也算比较成熟了。

高翩翩对杨景行说谢谢。杨景行说:“别谢我,这曲子是她的。”

齐清诺笑:“版权所有啊?”

陶萌笑得简直得意起来:“哪有什么版权,你们喜欢就好。”

邵芳洁说:“难怪风雨同路呢。”

刘思蔓问齐清诺:“要不要我给你点动力……”摆出个妩媚的姿势,含情脉脉的看着齐清诺嗲声:“老公,你好高大英俊,我好仰慕你。”

齐清诺拍胸口:“我那点灵感都被你吓没了。”

刘思蔓惊呼:“哎呀,你别那么大力,都肿成这样了。”

齐清诺不甘示弱:“我帮你也打肿!”

喻昕婷和安馨忍不住笑,陶萌也抿嘴挤酒窝,杨景行似笑非笑。

说了一会后,喻昕婷提议:“我们走吧。”

刘思蔓同意:“走,这么多电灯泡,不节约。”

陶萌说:“不用,你们玩,我们要去看电影了。”

杨景行问:“还有没有人要去?”

当然没人。

陶萌把谱子整理好了拿在手上要带走,齐清诺就叫杨景行把电脑留下来:“要是晚上回不来,就给你放这。”

杨景行说:“我回来吃晚饭。”

出门陶萌就问杨景行齐清诺她们是不是平时也这么口无遮拦,杨景行说很少,而且那也不算口无遮拦。

陶萌说:“那还不算,你都不会这么过分!”

杨景行问:“要不要我把她们比下去?”

陶萌昂首挺胸:“你比!”

杨景行嘿嘿笑几声。

陶萌鄙视:“就会吹牛。”

杨景行说:“衣服厚了,看不出来,脱了。”

“想得美!”陶萌还抱了一下,又问:“你知道你这些同学是怎么评价你的吗?”

杨景行说:“有个漂亮的高中同学啊。”

陶萌烦笑:“不是!是对你的人,你的性格,学习这些。”

杨景行说:“不知道,没问过。”

“你自己没个大概的估计么?”

“没有。”

陶萌就问:“那你对自己这几个月的大学生活有总结吗?”

杨景行开始总结:“了解了几门乐器,听了一些作品,看完了几本书,对作曲有了大概的了解。”

陶萌点头:“嗯,这是学习方面的,人际关系呢?”

杨景行又总结:“认识了不少人,和齐清诺,喻昕婷比较亲近,同学半生不熟,老师认识得比较多,社会关系还没什么,就那么几个,你都知道……还有一个你可能不知道。”

“谁?”陶萌警觉。

杨景行说:“是个女生,我们认识三四年了,以前关系一般,没说过几次话,不过现在我觉得和她越来越变成好朋友了。”

陶萌问:“杜玲?不对,你们认识好多年了,那是谁?我见过没。”

杨景行说:“没正面见过。”

陶萌烦死:“什么意思?听说过?”

杨景行说:“你照镜子就见到了。”

陶萌跺脚:“你好烦人啊!”

杨景行哼:“说明你根本没这个意识。”

陶萌叫:“要是我这么说,我认识个男生,以前没什么,现在好好好,你能想到是你吗?第一反应就不是好不好!”哎呀,一不小心把手中的谱子甩飞散掉了。

杨景行连忙帮忙捡,还要被继续骂:“都怪你,你给我重新写!都脏了!”

一张一张的把谱纸抖干净整理好,杨景行再不敢造次。陶萌又帮忙总结:“总的来说你目前的大学生活还是顺利的,成功的,希望你戒骄戒躁,继续努力学习。”

杨景行说:“谢谢你的人际关系给我加分让我得到你的正面评价。”

陶萌警惕的看着杨景行想了一会,问:“你在讽刺我?”

杨景行摇头:“双重赞美呢!”

陶萌怀疑:“你是说我因为自己才给你正面评价。”

杨景行娇嗔:“你好烦人啊。”

陶萌扬起纸筒,没打下来,话也没说出口,最终选择了快步直走。

杨景行连忙追上去,问:“我刚刚的样子是不是好可爱?”

陶萌忍住笑:“恶心死了。”

杨景行明白了:“看来男人是反效果,我其实想回报你一下的。”

陶萌嘴角笑着嘴唇委屈:“你是讽刺我的。”

杨景行又学:“你是讽刺我的……这个怎么样?”

“不准学了!”陶萌可算成功怒了。

杨景行就淡定下来,然后又怕怕:“不会被人看见吧?”

陶萌幸灾乐祸:“最好让你的形象荡然无存。”

走了一段后,陶萌又突然嘻嘻笑一下。杨景行警觉:“好呀,你想装神经病破坏我的形象!”

陶萌不笑了,也不责怪,严肃起来伸着脖子周围缓缓看一圈,问:“你今天为什么这么开心?”

杨景行说:“你表扬我了。”

陶萌又说:“你以后别那么……恶心,我不喜欢。”

杨景行点头:“嗯,看得出来。”

陶萌退步:“只能偶尔一次……要是让别人看见,印象真的挺不好。”

杨景行点头:“我注意。”

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