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老师讲的方式又不同了，一些题她也会讲，然后站到一边去，把一些学生喊到讲台上去，把他们自己的方法给写出来，不仅写，边写还会边说自己的想法，每一步代表的含义。
因此虽然方老师讲课讲得很少，可是效率惊人，大家的注意力也全都被勾了起来。
最后两道大题，永远是重中之重。
“这道题只有两个同学得了满分，一个是方想同学，一个是林风誉同学。方想同学的解题思路，就如同我刚才所讲那样，现在请林风誉同学上来给我讲讲另一种解题方法。”
时舞看向林风誉的卷子，字迹漂亮，书写整齐，如果她是改卷子的老师，会想给他加点卷面分。
林风誉轻轻皱眉：“让一让。”
时舞立即脸红，然后拉开凳子让他，让他去讲台上说题。
站在讲台上的林风誉简直光芒万丈，一举一动都是风景，尤其是他把衣袖挽起来那个动作，莫名的帅气，让时舞有点想流口水。
林风誉背向她的时候，时舞双手捂脸，怎么办，好想好想冲上去，抱住他腰，把头贴在他的背上。
这人，怎么就这么过分，长得帅就够了嘛，还偏偏成绩差。
可是他没钱……
时舞终于觉得心里平衡了，和穷相比，很多优点都会打个折扣。
等林风誉说完，还是有一些同学没有能够理解。
方老师站在一边笑：“一时理解不了是正常的，因为我看到林风誉的解答，也是想了好久才理解了。林风誉，你是怎么想到这种解题方法的？”
“不是我想的。”林风誉神色如常，“这是我从我哥那里抄袭来的解题思路。”
方老师微微蹙眉：“这怎么能是抄袭，这要算抄袭的话，我们都是在抄袭了？”
林风誉微微动了下唇，没有再说什么。
“现在由我来再把这种解题思路再说一遍……”方老师再次走到讲台中间，按照林风誉写的步骤，一个一个讲……
林风誉回到自己座位。
“是你自己想的解题方式吧？害羞吗，为什么不承认。”
林风誉瞥她一眼：“我没说谎。”
时舞摇头：“我不信。”
林风誉再次看她：“为什么？”
“因为……在我眼里，你就是世界上最聪明的人，最最厉害的人，数学满分呢，我只在梦里有过满分。”
林风誉不以为然：“还有高考满分的人呢！”
“有那种奇人？”
“有。”林风誉淡淡回答，那个真正的天才，他的亲哥哥林风逸。
时舞摇摇头：“那他肯定是瞎猫撞上死耗子，我觉得他肯定比不上你，在我眼里，你才是最优秀的。”
林风誉眼睛虽然看着讲台的方向，心里却因为她的话有了轻微的触动，哪怕她只是随意说说而已。
会不会有一个人，哪怕你不够好，也会觉得你就是全世界最好最好的那个人？
第三十章
在下课的时候,方老师在询问大家还有没有疑问后,见大家都沉浸在最后一道大题的新解题思路上后，也不再多说，只是看着时舞的方向，慢慢的向时舞走来。
时舞立即站起身。
方老师摸摸时舞的头，笑着道：“把凳子放回原位，我们一起聊聊吧！”
如果是别的同学，在听到老师说要聊聊的话,下意识的会觉得是最近做了什么事让老师盯上了,或者是最近状态不好或是考试成绩不太理想,因此才被老师喊去说话,但时舞肯定没有那么想。
因为时舞很兴奋，还有点激动,方老师想和她说话呢,这还不能证明方老师很喜欢她这个人吗？
林风誉看到时舞那样子,摇了摇头。
至于别的同学,一看方老师那样子,都觉得大有深意,肯定是方老师对时舞跑来十九班缠着林风誉的事不满了。
时舞老老实实的把凳子放回原位，然后和方老师走到一起。
“你听了一节课,感受到和你们班教学的不同了吗？”方老师很和气的问她。
两人走到阳台尽头时,就不再走动了,这是下课时间,同学们多半也就去另一端的洗手间,上上下下的人极少，即使有，在看到是老师和学生说法，也顶多好奇的多看两眼，不会停下来偷听。
这算一个谈话的好地方。
时舞认认真真的想了想：“一开始的时候，我觉得教这种优秀班级的老师很占便宜。”
方老师挑挑眉头，并没有生气的意思，反而用眼神鼓励她，继续说下去。
“教我们班的老师，不说每一道题都要讲吧，至少大部分题都会讲，而不像十九班这样，只用讲一些特定的题……而且因为一些客观的原因，我们那种班级的学生，再优秀，也不可能比得上十九班这样的学生吧？分班的时候就决定了。”
方老师笑着点点头，这个得承认，哪怕是老师质量不太过关，这些优秀的学生，也能够凭借他们自身的努力，保持高水平的学习成绩。
“那现在呢？”方老师有点好奇。
时舞摇头晃脑的想了下：“但我看到你讲题的时候，每一道题有多少人出错，甚至出错的是哪些人，全都记得清清楚楚，甚至能够知道每个同学的水平如何，知道某些东西哪一道题应该对却没有对，是真实的水平还是大意失荆州。我就知道，自己想差了，即使是教十九班这样的班级，您也非常用心，花了很多的力，课堂上呈现出来的只是短短四十五分钟，但你们肯定在私底下花了更多的时间。”
方老师被时舞说得竟然有些酸涩了，的确如此，越是教十九班二十班这样的班级，压力越大，尤其是每年高三的时候，这些班级，代表的就是学校的教育水平，关系着下一年的招生情况，一旦失利，真会觉得自己是长睿中学的千古罪人。
而方老师能顶着这样巨大的压力，给班级营造出这样轻松的氛围，压力完全不能想象。
隔壁班，不管是二十班还是十八班，班内的氛围全都是压抑的，顶着巨大的学习压力，老师不敢有任何松懈，学生们也不敢浪一丁点的时间。
方老师看时舞的眼神多了点别的：“那你说，老师们为什么要在私底下付出那么多？”
“因为你们有责任心？”
方老师笑了笑，认真的说道：“走上了这个岗位，成为一名老师，我不敢保证所有老师都是如此想，但绝大部分老师的想法都是这样，希望自己尽心尽责，对得起自己这个岗位，也希望学生们不要辜负自己的付出……你觉得当老师们认真的备课，观察每个同学的学习成绩时，却发现有学生并不愿意听课，甚至还去影响了别的同学，你觉得老师心里会是什么样的感受？