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呢。”
“没我她怎么当妈？”
“没她你怎么当爹？”
一句噎人的话，噎的男人表情木讷,小春儿在手术室门前滴滴两声刷了胸卡,再没理他。
和小春今年二十九,即将步入三十大关,至今没有男朋友。她妈妈劝她抓紧找对象,小春儿伶牙俐齿：“找对象干什么？合适了就结婚？结婚了就给人家生孩子？想生孩子跟谁不能生,非要结婚干什么？”
这么离经叛道的话，听的她母亲直揉头：“本来以为你去产科，能看看人家一家三口的甜甜蜜蜜,也给你做个榜样,谁知道你好的不学偏记那坏的,什么事你要都这么偏激地看,我啊,还真就不催你了。”
“责任心责任心没有,好习惯好习惯也没养成,不去祸害别人家儿子,挺好！”
得对自己闺女了解成什么样,逼的母亲能说出这种话。
要说和小春，模样长的不赖，中等偏上，又会打扮，属于人群中一眼就能发现并且为之眼睛一亮的姑娘。
论学历，虬城医科大学本硕连读，也算拿的出手；论工作，市二院产科大夫，胜在稳定。
如果非要说她有什么缺点，就是太有主意，性格不是一般的外向。
外向的像个男孩子。
天南地北交了一大帮狐朋狗友，总是不着家，日日在外头应酬喝酒。
她妈妈就说，有哪个正经人家的男孩会喜欢女孩这么抛头露面？
可小春儿不听，喜好交际就像她排解生活压力的一个方式，何况，她还有卫蕤那么一个朋友。
凌晨手术进行的很顺利，产妇剖腹生下一个男婴，重八斤。进行最后缝合的时候，产妇还央求：“和大夫，麻烦您能给缝的漂亮点吗？”
小春儿带着口罩，闻言笑了一下。
她一下，眼睛弯起来像两道月牙。
“放心吧。”
市二院产科和小春，在虬城孕妇圈子里是出了名的。
不是因为她专业水平有多高，从医经验有多长，而是因为她有一门缝合刀口极漂亮的好手艺。
在产科工作过的人都知道，又不是整形美容，剖宫术的任务就是确保大人和孩子都安然无恙，至于缝合这事……漂不漂亮不重要，缝好了就行呗。
可小春儿不这么认为，女人嘛，身体挨了一刀已经大伤元气，如果将来肚子上再留丑陋疤痕，自己影响心情不说，也不美观不是？
小春儿是个特别爱美的人。
她把这份心不仅用在自己身上，也同理用在了那些即将待产的女同胞身上。
她缝合的刀口，从缝的针数，到每一针的长短，间距，都是有自己讲究的。
时间长了，人传人，大家来住院分娩的时候都会问一嘴，今天是谁上台啊？护士要是告诉她，今天和大夫也在，她们听了一准开心。
早上七点半交了班，小春儿哼着歌没回家，径直往城里最知名的商业住宅去，这片宅子当初开发时，有个听上去就很酸气的名字：山水华府。
酸里酸气的名字配上个绝佳地段，弄点假山喷泉，美其名曰：富人区。
山水华府三院二栋，住的不是别人，正是卫蕤。
这个地方搞假把式很有一套，不是业主的车不许进，进去找谁得拿身份证登记。
小春儿是这里的熟客，保安看见她，毕恭毕敬地打招呼：“和小姐来找卫总？”
“他昨儿回来了吗？”
“回了。”
小春儿朝栏杆吹了声口哨，保安按下遥控器，门禁应声而开。
卫蕤正在睡觉呢。
咣咣咣砸门砸的他一脸忧郁，眯着眼睛胡乱抓起衣服穿上。走一半，发现自己裤子没穿，又骂骂咧咧回去找裤子。
“和小春我真他妈”
愤怒推开门，和小春果然笑盈盈地靠在门口跟他打招呼：“早上好啊。”
卫蕤敞着睡衣怀，因为起来的匆忙，极为敷衍地就系了一个扣儿，露出大片胸膛。“你有什么事不能打电话说，非得上家里来抓我？”
和小春一脸无辜：“我打你手机了，你关机。”
“……”
卫蕤鼻子敏感，忽然皱眉轻嗅了嗅：“你身上什么味儿？”
小春儿慎重地歪着头自己闻了闻：“没什么味儿啊。”
“你是不是又手术了？”
卫蕤不喜欢医院，对消毒水和血腥味儿十分敏感，尤其和小春又天天泡在手术室里给人家开膛破肚。
和小春知道他不喜欢，很厌恶，于是向后站了站，有些抹不开地问：“喂，我听说胡唯回来了。”
卫蕤斜斜靠在门边，也没让她进来的打算。“你听谁说的。”
“顺顺告诉我的。”
呵，这裴顺顺，典型‘嘴上说不要心里很诚实’地那种人。
前一天还和自己愤世嫉俗地骂她，转脸就为了讨好把这个消息通知她。
“嗯，是回来了。怎么着？”
和小春很期待地看着他：“那改天一起吃饭吧！”
卫蕤皱眉：“大早上来就为了跟我说这？”
小春儿不把他当外人，当半个姐妹：“不然我来找你干什么？你也知道顺顺喜欢我，我又不好跟他讲让他把胡唯带出来，你去跟他说。”
卫蕤皮笑肉不笑地哼哼：“你心可真急，行，就这两天吧。”
“那我走了啊。”
“不进来坐一会？我给你泡茶。”
“算了吧。”小春姑娘手绕着发尾的弯儿，眼神往他身后飘，话也婉转。“你不方便……”
卫蕤笑一笑，心照不宣地送客。“那你慢走。”
送走了小春儿。卫蕤脚步极轻地走回卧室，拿起床头柜的手机按下开机，依言给裴顺顺发了条短信。
这边，裴顺顺正拿着教材，带着一副近视镜，人模狗样地等着给人上课呐！
他坐在信息培训班给老师们安排的专门办公室里，挨着窗户，静静地看着教材，时不时还端起茶杯喝一口茶水，清清嗓子。
连称呼都从‘技术员’变成了‘教员’。
顺顺在清华大学念的是计算机，这次讲课，讲的也是这门学科中的一支
离散数学。
这门课要是细讲，别说两个月，就是半年，一年也是不够的，其中这里头设计的原理，模型相当复杂，何况面对的又是一群教育程度各不相同、所学专业各不相同的战友。
所以最初给裴顺顺下达的任务就是：尽量简洁，尽量朴实，尽量生动。
用最快的时间利用数学模型给各位学员培养出抽象思维和逻辑能力。
顺顺光听过课，没给人上过课，冷不丁要站在讲台上，有点紧张。
一阵上课铃响。
走廊里各学员队在班长的带领下统一着装，有序拎包进入