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自己回到k城租房子住，却给他一百万，让他给孤儿院的六个双儿一人立个户头存上十五万的教育成长金，剩下的捐给孤儿院。
后来，石如水有了贝贝，莫含似乎终于有点懂石如水这个人了，他从不做无意义的事情，亦是莫含见到过的，最不怕孤独的一个人。
所以，石如水想要逃，足以让一手遮半边天的高天，也找不到。
只是，现在毛筱清醒了，记起了一切，最想见到的人便是，石如水。
“她……”石如水颤抖了下唇，声音艰涩道：“什么时候恢复记忆的。”
“就是，”莫含向前挪了挪，握住石如水因用力而发抖的手：“周日的时候，三天前，我上午接到疗养院的电话就让林子哥带我过去了，下午正好在那边做了产检。”
“嗯。”石如水敛了敛眉，手心放松了些，声音里带着些苦涩：“之前我还在想，毛姨这辈子都不恢复记忆，活的无忧无虑的，其实也挺好的。”
“我感觉她恢复记忆后，状态很不错。”莫含道：“据她说其实她周五那天就想起以前的事情了，她还说，现在最想见到的就是你。”
“是吗？”石如水语气淡淡的，可是，眼泪却随着他话落，悄无声息的流了下来，迅猛的令莫含措手不及。
莫含颤了颤唇：“冉哥……”
贝贝也看到了，立马跪起身来抱住石如水：“粑粑，嘤嘤……”
正在这时，高天敲了两声房门，不待房间里人回应，便霸气的推门走了进来。
本来他的心就忽上忽下的，一看到石如水坐在床上抹眼泪，脸色大变，连忙快步奔过去，左腿往床上一跪，吱呀一声，高大的身躯俯下来，双手罩在石如水脑袋左右把他的小脸转了过来。
“宝贝，怎么了？”望着石如水梨花带泪的脸蛋，高天的心脏就像是被无形的手狠狠抓住了一样，他满眼心疼的用两只拇指在他眼底轻轻滑动为他擦拭眼泪：“嗯？怎么哭了？”
医生不久前给贝贝巴扎伤口的时候，也问过石如水的情况，高天知道他不是伤口疼，一定是心里受了委屈。
“……”石如水拉住高天的两手腕用力想把他的手拉下去，垂着眼眸语气不耐道：“放开我！”
“啾~”高天手心放松了下，唇在石如水唇上轻点了下唇，宠溺的望着他轻哄道：“不哭了好不好，不是想让哥给你跪榴莲吗，今晚就给你跪，嗯？”
石如水心尖一颤，睫毛上的泪珠都吓掉，他抬头看怪物一样望着高天：“……”
“不哭了。”高天最后笑着刮了一下石如水的小鼻尖，放开他看着贝贝道：“儿子要乖乖的听小粑粑话哦，一会儿让白叔叔给你送好吃的。”
贝贝赶紧抱着石如水的脖子，重新夺回石如水的注意力，瘪瘪嘴没说话。
高天打开抽屉把装着书的牛皮袋拿出来就出了房间，下了楼之后，命令白子炎亲自端着点心和水果送到卧室里，顺便在房间装个监控器，他倒要看看，他都承诺要跪榴莲了，他这个傲娇媳妇对他还有什么可不满意的！
第106章第一百零六章
门外,连高天沉重的脚步声都消失了，莫冉脸上的惊悚还没有得到缓解。
石如水其实也是有几分错愕的，不过他很快反应过来，伸手拿过床头柜上高天给贝贝准备的小平板，摁了开机键之后放在毯子上,抱起贝贝把小家伙挪到右侧，这样他便能和莫含靠近点说话了。
高天出门前,把对面的沙发都挪了过来，此时落地窗前只有一个单人沙发了，他便不想下床折腾了。
把贝贝放好之后,石如水问：“宝宝是想看动画片，还是想玩游戏呢？”
贝贝已经抱过平板，用拇指在荧屏上戳戳：“玩这个，消消乐。”
“好的。”石如水俯身在贝贝额头上亲了一下：“那宝宝慢着点儿，不要碰到受伤的手指哦。”
贝贝乖巧的应着：“嗯。”
贝贝右手刚在伸在被窝里,石如水一说,莫含这才看到,身子猛地往前探去细细查看：“冉哥,贝贝的手指怎么受伤了。”
“早上吃饭的时候,被玻璃杯沿划伤了，没事,小伤。”石如水为贝贝盖好毯子,转身看向莫含道：“我看今天儿不好,你穿这一身冷吗？”
“不冷。”莫含摇摇头,瞳孔缩了一下，嚅嗫开口道：“刚……刚才高总……”
石如水静静的看着他，等他说完。
“……”莫含睫毛颤了颤，眼底的冀望很快在石如水额头上那一抹刺目的白下变得晦暗，他艰涩道：“感觉比以……感觉和以前不大一样。”
石如水似笑非笑的勾了勾唇角：“你是说跪榴莲吧，呵呵。”
“是啊。”莫含抿着唇，细细观察石如水脸上的表情：“刚才真是把我给吓着了。”
“傻瓜。”石如水轻笑：“这你也信，几天前就说跪呢，跪了吗！”
结果一反手就把他跪压在床上，还差点没上了他！
莫含心中一阵难过，他瞄了一眼玩的入迷的贝贝，扶着床沿起身坐到了沙发上，然后探过身来压低声音问石如水：“冉哥，你这额头上的伤，是不是高总……”
“不是他，”石如水知道他想问什么，很快摇头道：“但是，是因他而起。”
“我以为。”莫含难过至极，双手握在膝盖上，垂下眉目苦涩道：“你为他生下了贝贝，他多少肯为你改变一点，好好待你。”
“好了。”石如水伸手摸了摸莫含的脑袋，轻笑道：“或许，也有吧，今天早上我扇了他一巴掌。”
莫含心里一紧：“啊？”
石如水淡淡道：“他却握着我的手，问我疼不疼。”
沉闷的对话之后，短暂的安静下来，房间里只剩下贝贝小水果时的‘biubiu’声。
石如水是个写手，钻研过心理学。
他知道，一个人的性格除了少量遗传因素，主要是由其生长的环境造成，包括家庭、教育、文化、社会经济地位等。
其实，人到五岁，人格塑造已经完成了80%，基本定型，剩下的小比例，主要是以后的人生经历，进一步补充塑造，若非遇到大事件，很难改变