第十七章 班级升级
又是一个月过去了，新的一个月的考试成绩出炉了。所有人都忐忑的等待着德鲁老师的出题，眼巴巴的看着德鲁，哦不，是德鲁手中的试卷。真场景真像以前的考试前教室的情景啊。德鲁只是稍微感慨了一下，然后在众人的注视下将试卷下发了下去。随后教室里什么安静，大家都在积极的在写试卷，除了鹅毛笔写字和沾墨水的声音外没有其他的声音。考试结束后，大家没有立刻回去，而是都在讨论这次考试的内容。
“你看这次的考试难不难啊，能考多少分啊？”学生甲。
“我觉得不难，估计能拿个80分吧，就是最后几题总是觉得什么时候见过，有种似曾相识的感觉。”学生乙。
“我以为就只有我有这种感觉，原来你也有啊。为什么我感觉这次考试挺难的呢。都是他认识我我不认识他的题。”学生丙。
“不知道师傅考的怎么样啊，能不能过90分啊，师傅可是说要考90的呀。”学生丁。
“去问问不就知道师傅考的怎么样了，分数还是要等德鲁老师统计出来才知道。”学生甲。
“我们去问问师傅考的怎么样了吧。”学生乙。
“好啊好啊。”学生甲乙丙丁。
“师傅考的怎么样啊，有没有信息考90分啊？”学生甲乙丙丁问约瑟夫到。
“你们先被吵我，我在对答案。”约瑟夫头也不抬地仔细的在看书，仿佛书上有磁石般吸引住了他的目光。表情严肃，眼神十分专注，约瑟夫考试完就在核对答案。
“估计师傅考的不是很好，你们看师傅的眉头一直皱着，表情严肃。”学生乙小声的对其他人说到。
“你就这么咒师傅我啊。这么不看好师傅。”这时候，约瑟夫已经对完了答案，头抬了起来。
“怎么会呢，我们都对师傅充满信心，你们说对吧。师傅到底怎么样啊？”学生乙赶紧辩解到，然后立刻转移话题。
“马马虎虎吧，据为师准确估算。分数在92分到96分之间。”约瑟夫十分装逼的故作无所谓说到。
“哇，师傅好厉害啊。”学生甲。
“师傅这段时间很刻苦的，我们都看在眼里。能有这个成绩是很正常的一件事情。不过，师傅估分这么准确啊，有什么诀窍吗？”学生丁。
“其实你们如果能做到把知识点熟练的掌握。只要小心仔细一点，不出错。那会做的就百分之百正确，不会做的就有可能正确。这样分数就出来了。像师傅我就基本都会做，这至少就是92分了，一题不会做扣除4分，一题不知道正不正确。结果就是92分到96分了。”约瑟夫又乘机装了个b。“分数的事情不讨论了，反正分数就在哪里，不会因为你们讨论他就会改变。都回去吧，等明天分数就出来了。”
德鲁在一旁听到他们的交谈，默默的抽出一本书，书名是《进阶版立体几何》。看来这本书马上就要用到了。
第二天，成绩出来了。第一名果然是约瑟夫，96分全班第一。他果然不负自己的诺言，这次考试考了90分以上。这家伙其实并不是笨。一开始就说了，能成为法师的，真没有什么脑袋不灵光的。他只是一开始没有找到感觉，现在通过循序渐进的方法学习几何知识，让他慢慢的找到了这方面的感觉。就像是突破了瓶颈，相信后面的路对于他来说将是一片坦途了。除了约瑟夫以外是他的十几个学徒。这些人的成绩都不错，毕竟后面人多了，学习氛围也起来了。同学之间相互学习，相互指导，相互促进，相互攀比。再加上这些人都是聪明人。短短的两个月的时间，他们基本都掌握了几何的知识。成绩方面只有三个悲催的在80分以下，其他人都在80分以上。德鲁在宣布完分数以后决定，将学习班从初级班升级为高级班。所有人都开始学习新书《进阶版立体几何》。没考到80分的人也升级到高级班，毕竟初级班只有三个人也不好开班。反正初级班的知识都学习过了，只是知识掌握还没有到位。让他们三个先跟上学习进度，在平时让约瑟夫多给他们补补课，快速的提升上来跟上大部队的学习进度。不落下一个学员。约瑟夫表示，他一定会做好这个班长。愿意付出课外的时间给自己的徒弟们补补课，保证赶上全班的进度。德鲁听了后表示很放心，有这么优秀的班长带头，一定可以带领这班同学好好学习天天向上的。所以给他们一天的时间准备一下，明天正式开始上课。
第三天开课的时候，等学员们拿到手上的课本，发现难度一下子提升了很多。从平面到空间，从二维到三位的提升。但还好，学习不仅仅是学习知识，还有学习学习的方法。通过之前平面几何的学习，学员们学会了如何学习新知识。而且对于同样是几何的新知识，他们有了经验，很快就可以入手了。果然，只是简单的学习了一小会，学员们就掌握了学习的节奏，开始入门了。因为是学习到新的知识，平时上课时的积极发言，热闹的课堂气氛没有了。学员们都在努力的听清并理解德鲁所讲述的内容。对于新的知识，学员们都保持着谨慎的态度。全神贯注的认真的听讲。德鲁讲完之后，大家又非常默契的集体将翻到第一页，仔细的研读起来。整个过程动作整齐划一赏心悦目。到了下课时间都没有人移动，都还在默默的看书。直到有人弄懂了基础的内容，感觉自己已经学会了，需要回去已经融会贯通了。才开始路陆陆续续的回去。也有人还有疑问没有弄明白，在其他人走后还是弄不明白。只好来找德鲁请教。今天直到天渐渐黑了，人才走光了。德鲁看看空空的教室，觉得非常满意。决定尽快的把课程讲完，让学生们自己自习。可以把自己的时间节省出来了。要不要把晚自习带到这个世界呢？德鲁感觉这个可以有。明天就向约瑟夫提醒一下。然后让他们自主组织晚自习，德鲁自己就不浪费时间去管理了。考虑好以后德鲁也回家去休息冥想去了，这段时间忙着当老师，炼金和冥想都落下了。