第62章 龙传-92
张易阳灵机一动突然想起了炼药杂籍上的一种叫千灵丹的丹方，这种丹药极其难以炼制，需要七七四十九味药材，成本也是极高所以不会有人选购，但是作用也是强大的比复伤丹的功效要好出几十倍来。
想起后张易阳立马行动，前往主街上寻够药材，然后开始寻炉炼丹，由于之前的打砸，屋内的丹炉已经成了碎片，没有办法，张易阳又买了一个新的丹炉。
徐徐火焰升起，张易阳开始着手炼制千灵丹，四十九味药材，淬错一步都会前功尽弃，所以炼制起来，使得张易阳打起了十二分精神。
千灵丹一入口就引起屋内充斥着丹药的芬芳，蓝褐缓慢的睁开双眼，此时由于服用了千灵丹使得他的伤势以成倍的速度恢复着，疼痛也减轻了许多。
“谢…谢…”艰难的感谢从蓝褐口中发出。
“先休息吧！一切等好了再说！”张易阳立马安慰道。
蓝褐眨了眨他那有些疲惫的蓝眸，以示回应。
张易阳叹了口气，在一切没有强大起来之前，所有的就只是忍耐，出生被抛弃要忍耐，下崖村被屠要忍耐，看到柔晴被欺负要忍耐，小虎蓝褐也被欺负自己还要忍耐，自己想要建立的强大家族，到底何时才能立足？让世人听了他易阳的名字就会闻风丧胆呢！
重重的出了一口气，张易阳再次开始炼丹制符，周而复始，小虎一直没有回来，张易阳一边照顾着蓝褐，一边刻画着焱爆符和炼制着复伤丹。
半个月的时间过去了，张易阳炼制了一千多枚阵符，一千五百多颗复伤丹，而且蓝褐几乎已经恢复的差不多了，这时小虎也赶巧修炼归来，三个人坐在石桌旁听着蓝褐诉说着被打的经过。
原来罗海回去以后，将事情始末，包括蓝褐给新生当小弟的事情告诉了蓝阎，玄榜第一的蓝阎听到后勃然大怒，派出了众多四丹、三丹境的武宗境老生前来教训蓝褐，后来就是张易阳回来看到的样子了。
还有一件事情就是在张易阳闭关之前厉天在家族的帮助下终于突破了九品地尊，这是张易阳始料未及的事情。
“仇必须要报但却不是现在，蓝褐你身上还有多少积分？”张易阳不禁问到。
“三十多万吧！”蓝褐想了想回答道。
“明天你就前往八层开始闭关，我和小虎摆摊出售阵符、丹药，争取让你早日突破五丹境，然后碎丹化液成就九品玄尊。”
听张易阳说完小虎附和道：“对！达到五丹境学院会特殊照顾，到时你就不用为了积分犯愁了！”
五丹境的学员突破九品玄尊后，每个月都会有五天免费时间在玄尊塔九层中修炼灵力的机会。而且各大试炼地都有免费次数，好处不言而喻。
六丹境突破九品玄尊后好处是成倍上翻的，据蓝褐所说，蓝阎就是六丹境突破的九品玄尊，距历史天才只差一丹之境。
虽说一丹之境但是战力却是要差出几倍来，先例就是有过六丹境武宗战胜过三丹境突破九品玄尊的例子。
张易阳不禁心生向往，但是也只能忍住，因为那不是现在他该想的，而他现在需要做的就是锻造两把手枪交给小虎和蓝褐防身之用。
小虎见识过巴雷特之威，所以心里很是期待张易阳所说的手枪之威。
小虎和蓝褐去购买材料了，张易阳不禁沉下心来开始搜索前世大脑中，手枪的种类，比利时勃朗宁、意大利92f式、奥地利m-gb、美国m2000、德国p220、鲁格p85、中华92式，张易阳嘴角上挑当然要选择九州出品了，名字就叫龙传-92式。
“龙传-92名字还蛮威风的嘛！”小虎和蓝褐将材料丢在桌子上，不禁赞扬着张易阳索要炼制手枪的名字。
看着桌子上小虎和蓝褐购买回来的材料，张易阳按下心来开始推演定型阵法，这是最复杂的一套工序，好在自己现在是武宗境界，再加上灵魂力量的突破使得张易阳现在做起事来行云流水，非常的顺心。
四十几种龙传-92式零部件一一出现在寒玉石桌上，张易阳对小虎和蓝褐说了句“看着啊！”手里的动作就连贯的完成了。
“咔咔…”这是子弹上膛的声音，听着声音，张易阳手里一掌长的小东西瞄准了寒玉石桌，“砰…”枪口喷出了火焰，一枚小拇指大小的弹头，穿透了十厘米后的寒玉石桌，并且打进了寒玉石地面中。
小虎和蓝褐同时张开嘴巴，惊叹不已，从没想过居然有人能够制造出这种武器来，如果瞄准人的脑袋，武宗境的脑袋可是没有寒玉石桌结实的。
“记住！不到万不得已，不准使用龙传，即使，使用不行瞄准人的要害，这种东西不应该存在这个世界的！”张易阳说着心里难免有些伤感。
“知道了，阳哥！”此时小虎和蓝褐对张易阳是佩服的五体投地，蓝褐心里甚至有了一种想法，蓝爵家族的族位算什么，也只不过是一个九品大陆上的一个家族罢了，如果可能跟着易阳肯定会带领自己走出更远，更宽广的道路来。
张易阳安下心来和小虎一起摆摊赚取积分，然后二人闭关修炼，日子重复但是富有动力，都是为了即将到来的新生大比。
大鹏还在沉睡着，有时候会苏醒过来吃一点东西，然后继续沉睡，身上的羽毛越来越黑亮，都快能够晃出影子来了，为了阻止大鹏的招摇，张易阳甚至还给大鹏蒙上了外套。
新生大比是针对张易阳这一届学生的，据蓝褐所讲，大比第一名的学员能够获得30天的免费修炼塔九层的修炼时间，而且能够在藏典阁兑换一本价值一百多万积分的辅助秘典，这使得所有的新生们鼓舞了斗志，疯狂的修炼着，可以说帝皇城学院这种教学方式是独特且可行的，使得任何一个学生都能够发挥出最大的潜力。
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