第三百二十七章 大话题
袁老师是个性格直爽的人，见同学们到齐后，他立刻热洋溢的对同学们说道：“各位同学，下面我们开始新学年的第一次学生会会议，先让我们掌声欢迎两位新晋学生会的会员，相信大家都已经知道了，他们是润东和凌锋！”
顿时周围掌声一片，我和润东哥两人起身感谢。
虽然以前袁老师与润东哥有一次小冲突，但看起来现在的袁老师对润东印象很不错，他脸上一直洋溢着笑容，待我和润东哥坐下后，他继续说道：“同学们，今天召集大家来开会的目的相信大家都已经十分清楚，就是要选出我们今年的学生会主席，竞选程序大家都已经有所了解，但今年有些新的学生会成员加入，我再把过程简单讲一遍。”
“第一步是，如果有竞选意愿的同学，请自愿到前台来做竞选演讲，阐明自己成为学生会主席后的工作方针和服务重点，每人限时一漏沙的时间。第二步是所有学生会的成员对参选的学生进行投票，每人一票，多投无效。最后一步就是唱票和确定新一任的学生会主席。”
公布完竞选程序后，袁老师笑着大手一挥，很是爽朗的道：“现在大家就可以上台竞选了，有哪位同学愿意第一个来做竞选演讲？”
“我！”
我身边立刻响起了一个很是优美面嘹亮的声音回应道。
不用去看我也知道是谁，栗敬优雅的站了起来，微笑着缓步而出，走出了座位。
他之前是学生会副主席，现在来竞选主席显然是合合理，这并不出乎别人的预料，大家很是礼貌的给了他掌声。
漂亮的魔法长袍翩翩飞舞，栗敬轻盈的走到讲台上，面带微笑，那样子很是端庄和绅士：“尊敬的各位老师和同学们，大家知道我有过做学生会主席的经验，我一定会领导好大家，只要大家跟着我……”
坐在下面，我本想用魂力给栗敬狠狠的一番攻击，给他点儿颜色看看，但想了想，最后还是算了，还是没有用出魂力，无论怎么说我喜欢的是公平的舞台，如果把自己的喜好加进去，这本身就已经影响了公平的氛围，自己就成了公平的破坏者，尽管我不相信这世界上有绝对的公平，但我也不想成为第一个破坏公平的人，否则我与那些我所憎恶的人没什么区别。
用些小伎俩也许可以让我获胜，但不会让我开心，我还是认为开心才好，所以哪怕是一些小丑的表演，我也是愿意继续看下去，这会显得很有趣，这本身也是生活的一部分。
但听了一会儿栗敬的演讲后，我知道我的修炼时间到了，有些人的表演看似华丽，但实在是乏味之极，乏味得让我只想修炼，如果不修炼恐怕我就会睡觉，第一次参加学生会的会议，况且是坐在第一排，我不好意思睡觉，于是我的第二意识立刻进入修炼状态。
在栗敬的演讲结束后，接下来又有两位同学上台进行竞选演讲，那两位同学也都是之前在学生会中担任过干部职务的同学，而且相对来说，他们没有摆官架子，他们的姿态摆得更加让同学们能接受些，所以当他们演讲结束时得到的掌声反倒更多些。
当这两位同学竞选演讲结束后，此时会场静了下来，看起来好象没有人再去参加竞选了。
栗敬瞟了身旁的我一眼，见我没有上台参加竞选的意思后，撇嘴笑笑，蔑视！
一个新加入学生会的学生就去竞选学生会主席，这只会让别人觉得他是不知天高地厚，只会让别人看笑话，所以他露出了不屑一顾的神。
我没去理会栗敬，而是扭头看向润东哥，不知他为什么没动静，这不像他。
此刻我看到润东哥面色紧绷，紧抿着双唇，眼睛看着前面的讲台在凝神猛想着什么，看样子也知道，他在纠结着，他要不要上讲台，这样的场合，他的内心相信也很矛盾。
淡然的笑了笑，其实在我看来，这已经是不用想就会知道的结果，我不相信润东哥会放弃这次机会，他的挣扎只是在找到说服自己的理由罢了，他不会放弃任何一次机会的，他总会找到走上讲台理由的，我确定，我敢打赌，他一定会上去的，我不信他能憋得住。
“还有没有同学来参加竞选？”
袁大胡子见台下没人走上来，于是他站起来对着台下又大声的问了一句，如果再没人上来，他就要进行下一步的竞选程序了。
“我，也要竞选。”
润东哥到底还是没有憋住，霍然的站了起来，高声回应道。
我释然的笑了笑，润东哥的本性不会变。
但全场估计也只有我才会有如此轻松的表，其它人的表都是，复杂的。
尤其是栗敬，之前他还在窍笑，此刻他的表就像似突然被别人打了脸一样的完全僵木而惊愕的看向润东哥。
见此，我扭头对栗敬挤了挤眼睛，笑了笑，之后我又还把自己的身子向后舒服的仰了仰，摆出一幅杀鸡焉用牛刀的姿态，气死他。
周围人之所以对润东哥上台有这么大的反应是因为，润东哥的身份有些特殊，润东哥以前在第四师范时就是学生会成员，后来第四师范与第一师范并校了之后，润东哥就变成了第一师范的学生会成员。
只是后来，润东哥在带领学生游行事上被处分才离开学生会，但，那恰恰证明润东哥在学生中很有影响力，更何况就在几个月前，润东哥又带领同学们俘虏了散兵，那更是让润东哥的声名在学生中升到了高点，所以润东哥来竞选，栗敬众人并不认为这是自不量力，因此栗敬表才会那般难看。
润东哥现在竞选最大的一个劣势就是，他离开学生会太长时间了，这里没有他的熟人，除了我和何衡以外，几乎没有谁会投他的人票，没有人票，竞选成功的希望会很渺茫，估计也正是因为如此，润东哥才会有之前的纠结。
喊出要竞选的话后，润东哥再不犹豫，就像我们山里人一样的粗犷，他迈着大步气势如宏的跨上了讲台。
“各位老师和同学，我叫润东，今天我也来竞选学生会主席之职，是因为我觉得有一种使命感在驱使着我，它让我不想放弃每一次机会，而说到使命感，我相信各位也都会有，每一个同学都会有，而且，我认为学生会主席更是有一种使命感，那么我想知道，学生会主席的使命是什么呢？学生会的使命是什么呢？我们师范院校学生的使命是什么呢？”
显然今天润东哥是有备而来，一开场润东哥就用了一连串引人思考的问题开始了他的竞选开场白。
这样的命题看起来有些大，但这就是润东哥的风格。
不过这样的开场会有很大风险的，直接说问题的本质，会让有不同意见人产生强烈的抵触，只不过润东哥从来只想说问题的本质，他不想说冠冕堂皇的话，他不想停留在问题的表面，他想做一件事，就希望做到自己最理想化的结果。
谁也没有想到润东哥会从学生使命、学生会的使命及学生会主席的使命这几点，来开始他的竞选演讲，大家都在静静的听着，但有些人全神贯注听的目的，显然不是为了要理解和消化润东哥的观点。
“先，我想先说一下学生会及学生会主席的使命，每个人对这个使命或许都会有不同的看法，会有不同的见解，但我个人认为，学生会主席及学生会的使命就是帮助和引导学生们，让学生们完成他们自己的使命，只有让每个学生自己的使命得以完成，我们学生会使命就是很好的实现了。”
“学生会的使命是帮助学生，那么学生的使命是什么呢？”
“我们师范院校学生的使命当然就是教书育人！”
“而我们盛华民权帝国现在民众的修为状况是什么样呢？恐怕我不说大家也都知道，这正是需要我们这些未来的老师们所要肩负起来的重任和使命。”
“其实，我们盛华民权帝国现在如此落后，其根本原因，就是因为我们普通百姓的修为普遍落后的原因，试想，如果我们盛华民权帝国所有人都是斗者的实力，有谁还敢来欺负我们？由此可以看出，我们师范老师对于盛华民权帝国有多么重要，只要我们能把我们的百姓全部培养成为斗者，那么我们盛华民权帝国就会有希望，这就是我们这些未来老师们的使命。”
“切！”
栗敬早就等着润东哥的结论出来了，听到这里他在台下立刻用牙缝中的气流声打断了润东哥的话，见润东哥停下来后，他并没有因为打断别人的讲话而觉得有丝毫的不好意思，而且很是理直气壮的不屑大声说道：“这简直是痴人说梦，让所有人都成为斗者，这怎么可能？真是异想天开，这是不知道自己几斤几两的表现。”
尽管栗敬的语刻薄，但他说的话的确代表了台下一部分人心中的疑惑，润东哥说的主题是有些大了些，他把学生会主席的职责和救国救民联系在一起，不能不让人怀疑，他这是在说大话。
只有我不，不是很紧张，因为我还，稍微了解些润东哥，这就是润东哥的风格，他无论说什么主题都会把自己的思想扣在救国救民的主题之上，我早已经习惯了，而且相信润东哥也总会有他的道理，我相信这一点。
“为什么说这是异想天开？”
被别人打断了话，润东哥微皱了下眉头，他好胜的性格在这个时候是不会让他退缩的，他立刻低头反问了栗敬一句，但见栗敬不回答，于是他又抬头看向众人解释道：“我们这些师范学生以后的职责就是教书育人，而现在的盛华民权帝国的普通百姓最最需要的就是要有人去教他们，难道我们这些已经选择了做老师的人，要回避这个责任吗？”
润东哥每一天都记得自己的责任，他对此从未怀疑过，反问得更是铿然有力。
栗敬被质问，心中不爽，他忙继续反驳道：“我说的是，你让全体百姓变成斗者，那是说大话，况且我们现在只是学生，你说得那么远的事，那些不等于是废话？”
面色一沉，润东哥在原则问题是绝不会退缩的：“让全体百姓都变成斗者，这是一个目标，如果连远大的目标都没有，那么我们就只能让帝国继续这样，得过且过的一直继续没落下去！”
“有了目标，我们就要有行动，你说的我们现在是学生身份，我正要说这个问题！”
“在学校学习的这四年，我听到老师们最常说的话就是让我们把学到的东西，学以致用，可如何用呢？我们这些学生天天坐在课堂上听老师讲课，下课后也多半会在寝室里，哪里有机会用呢？”
“正好，我们师范学生需要学习授课能力，而盛华的普通百姓正好需要学习到好的功法，这样两相结合起来，正好是一个‘需’一个‘要’。如果我们这些学生可以走出校门，去教授那些普通民众。”
“这样，我们学校的同学们既锻炼了授课的本事，同时又提高了我们帝国普通民众的修炼素质，这必会对我们盛华民权帝国的整体水平有一个巨大的促进。”
“什么？你说什么？你说让我们把辛辛苦苦学习来的修炼秘籍，教给那些素不相识的穷人……”
栗敬立刻在台下用不可思议的语气撇嘴说道，但他只说了一半，见周围人都在用一种奇怪的眼神在看着他，他忙闭上嘴。
“为什么不可以？”
润东哥继续反问，依然没有得到台下某人的答复后，他继续对其它同学解释道：“现在有些帝国已经提出了，要为普通民众提供义务教育，义务教育，就是提高整体民众素质的最大利器。”
“而大家普遍认为我们帝国没有这样的经济条件，那么我们师范类的学生就可以在我们帝国还没有能力做到这一点时，由我们，来补上这一课，由我们这些学生来提供义务教育，否则我们帝国落后其它帝国的差距，就会越来越多……”