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第4节 什么是魔法

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“同学们,今天由我来为你们上来到这个学校的第一堂课,也是每一届学生正式接触魔法和奥术的第一堂课”

“自我介绍一下,我是你们的年级主任贝里斯·莱特曼,希望我们在今后的两年中合作愉快。”然后用教鞭一指,黑板上出现了魔法和奥术这两个词。

“我知道,你们在通识学校里,除了读写和数学之外,还接触过不少零散的、不成系统的魔法和奥术知识——在你们的《奥术》与《常识》这两门课中,但是!”,嗓门忽然提高说道:“奥术、魔法,都是体系庞大、规整而深奥的领域,这远远不是你们在通识学校那些为了提起你们兴趣的课程,所能触及道皮毛的!”

“所以,请认真听,在老师们课堂上的专注程度,就能决定你以后在人生道路上的成就!现在,我们开始上课。”

双手撑住讲桌,说道:“大家从小到大,身边都充斥着魔法这个词,不管是各种家用魔力机,还是报纸书籍,亦或是通识学校的课程中,到处都能听到,那么,什么是魔法??”说罢转头用教鞭一指黑板,黑板上显示出四个词“什么是魔法”。

“同学们可以思考一下,然后有答案的人举手回答。”

没人举手。

莱特曼老师失望的叹气:“好吧,那我先说一下结论:根植于经验的法术能量运用方式,都是魔法的范畴。”

“在远古时期,智慧生命的群落们,各自发现了魔法的秘密。他们使用自己简陋的语言,一代一代,薪火相传,使自己的经验累积起来,同时也让智慧种群逐渐挣脱自然的风险,成了这个星球的主宰。”

“依靠着不断强壮起来的魔法能力,我们对抗魔兽,开垦农田,移除沼泽,开山辟水。”

“魔法是强大的,也是伟大的,它给了我们生存的保障,也给了我们改造这个世界的力量。”

这段兰恩听得很感慨,魔法这种强大的生产力,让本位面处于蛮荒状态的智慧种族迅速的跳入了新的时代,比起老家的人类来不知道高到哪里去了。

“但是,魔法给了我们力量的同时,也给了我们强大的枷锁。”

“起初,贤者们研究魔法,是为了让人类在险恶的环境中能够延续下去。”

“然而魔法又太过强大,随着我们不断的向前,不断的有人迷失在力量中,最终整个世界都沉入了漫长的黑暗。”

“对魔法的垄断造成了整体魔法水平的停滞,以及魔法师的稀缺。同时愚昧的人们将魔法用于争斗和战争,又自觉居于不懂魔法的同类之上,肆意压迫和欺凌,大陆上人口总数持续低迷。”

“在那种情况下,似乎智慧种族们会永久沉沦下去,在蒙昧中直到永远。”

“直到光荣时代到来,一切都不一样了。”

“第二个结论:根植于理论的法术能量运用方式,都是奥术的范畴。”

“在久远的黑暗时代,数学只是一些魔法师无聊的爱好,或者用于绘制魔法阵的小工具。到了光荣时代前面的几十年,大陆上忽然兴起了一股尚古的风潮,于是数学和音乐、诗集、绘画、雕塑等一起被翻出来,成为贵族和魔法师们的玩具。在这几十年中,文学和艺术飞速发展,教廷的力量式微,大陆各处都洋溢着春天将来的气息。”

“然后,伟大的艾萨克先生撰写了《魔法哲学的数学原理》一书,开启了用理性解析未知的道路,和众先贤们彻底推开了光荣时代的大门。”

“整个光荣时代中,魔法和奥术有了爆炸性的发展,新事物层出不穷,那是一个激动人心的伟大时代。”

“从此以后,每一个凡人都享受和利用着魔法的伟力,这才是真正种族进步的道路。”

“好了,以上的内容,会是你们首次升级考试里,重点中的重点,希望你们没忘了做笔记。”

教室里瞬间炸了锅。

大部分人都赶紧或翻或掏,找出出笔记本猛写。

兰恩也掏出带来的棕色硬皮本,用墨水笔迅速而简要的记了一下。

莱特曼老师特意等了一会儿,看到大部分人都记得差不多了,便继续挥舞着教鞭开始讲授。

“魔法是可以用来打架的,但是只有黑暗时代的古人会这么做,因为这种行为,就像在实验室中抡起烧瓶砸人一样,是极其野蛮无知的行为。且不说,不管是速度、承载力还是爆发力,人发射的攻击魔法总是比不上一件并不高级的魔导武器,更重要的是——”

“奥术与魔法,需要的是求道者。争得一时的善战之人对于求道没有丁点用处,而且过强的争胜之心对于求道毫无意义,因为你需要战胜的可不是那一群庸才。”

“前进的路上有可能会很孤独,很艰难,希望你们中间有人能够有足够的毅力走下去。”

兰恩出神的听着老师的讲授,这些道理他在小学从来没有听过,不管是传授关于社会、历史、礼仪的常识课还是教授一些理化地理天文知识的奥术课。

他今天才了解到那久远历史所深藏的部分,为了进步,魔法师和贵族们开始尝试普及教育。在这个知识是最大财富,也是最强力量的世界里,魔法师亲自将自己轰下了神坛,于是文明发展。

“在前进的道路上,你们要对知识时刻保持谦恭,需要知道悟性和天赋都不是最重要的,勤奋才是。”

“虽然你们在通识学校经过了几年教育,能够简单读写和计算,也知道了一点点魔法的常识,但是你们仍然称得上一无所知!“

在下课钟声响起之前,莱特曼老师用这两句话作为第一堂课的结语。

课程表上,第一天上午有两节课,第二节是……体育课。

兰恩发现,体育课的授课区域就是昨天新生大会的场地,所谓的露天广场其实是一个操场。

操场被凹字型的跑道分成了两个区域,不远处还有其他年级的人在他们老师的带领下上体育课。

体育老师是一个看起来很短小精悍的中年人,有着如钢针一般挺立的短发。在他的指导下,兰恩和同学们学习了标准的跑步方法和一些新课标内容——简单的队列。

下课前老师也同样做了一个简短的讲话——例行的强调自己学科的重要性。

最后兰恩只听体育老师吼道:身体和健康才是一切的本钱!只有活的足够久,你们才能有资格成为大魔法师!

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