第九十五章 袁丽虹的病
袁丽虹刚想开口，我就抢先说道：“如果你是来劝和的，就没必要了！”
袁丽虹愣了一下，然后问道：“劝什么和？你和胜男大哥？你们的事，我管不着，他也不可能找我做说客，我们很久都没联系了。”
我嗯一声说：“那就好！那你这次过来是？”
袁丽虹犹豫了一下，然后说道：“我来是想告诉你，胜男的爸爸得了帕金森综合征。”
我啊了一声说：“怎么会这样，他一直不是都挺精神的吗？”
袁丽虹哎了一声说道：“他之前身体是一直挺好的，不过下来后，精神就不如之前了，现在一时清醒，一时糊涂。”
我挺意外的，又问道：“那二哥知道吗？”
袁丽红摇了摇头说：“都不知道呢，老大一年前来求了一次老爷子，老爷子没答应，两个人吵了一架，就再也没联系了。老二去了部队，就一直失去联系了，他们部队有纪律，我也不敢随便打电话。本来是想和胜男说的，可又觉得你们挺幸福快乐的，不忍心打扰你们。”
我问道：“那你现在为什么又来告诉我呢？”
袁丽虹似有为难之处，想了半天还是没说出口。
这时我爸妈买菜回来了，拎着大袋小袋的，进厨房忙活了。
袁丽虹马上脱口而出的话，又憋了回去。
平静的吃完了饭，袁丽虹准备离开时，我说道：“能不能治了？”
袁丽虹摇了摇头说道：“去过几家医院看过了，答案都一样！”
我嗯了一声说：“等胜男回来，我就去看他老人家。”
袁丽虹笑了笑没说什么，和我爸妈打了招呼，就走了。
送走她后，我爸妈问我：“谁去看病了？”
我就把胜男得病的消息告诉了他们。
两个老人沉默了一会儿，我爸突然说道：“如果只是来告诉你一下，胜男爸爸病了，可以打电话说，为什么一定要来家里呢？她一定是有什么难言之隐，你怎么不问问呢？你不会还记恨她吧？”
我点了点头道：“是有一点，其实现在想想，我在商学院那会儿，她对我还是挺好的，至少是个好老师！”
我爸有点生气地说：“她何止是你老师啊，你要记得她还是胜男的继母，我们迟早都是一家人，一家人都有什么隔夜仇啊！？她说了什么什么走了吗？”
我摇了摇头。
我爸继续说道：“那你明天直接去珠海大学找她，和她好好聊聊，能帮的一定要帮！”
我嗯了一声。
第二天一早，我就打了个电话，给袁丽虹，约她中午一起吃饭，她很爽快地就答应了。
吃饭时，我觉得我爸的话还是有道理的，就干脆直接地问道：“你到底有什么事，要我做的，就直接说吧！”
袁丽虹这才哀伤地说道：“老爷子年纪大了，现在又犯了这种病，我要工作经常地出差，不能总是陪着他，他就这么一个人在家，我实在不放心。已经走丢过两次了，请了2个保姆，都不负责！我最近要出一趟国，可能要去一年多，所以……”
我很愤怒地说道：“所以，你就打算抛弃自己丈夫，一个人躲到外国去是吧？”
袁丽虹马上辩解道：“不是的，这次是国家学术大会，一次有着深远意义的培训课程，我能被选中是非常的荣幸。我没想过要离开老爷子的，不过，这次的确是机会难得，我真的不想错过，就一年，只要你们照顾他一年，我一毕业就马上回来！”
我本对她有所改观，不过现在听完她的话，我再次对她鄙视了起来！
我没答应她的任何请求，不是不想答应，就是不想让她这么称心如意。
回到家，我把事情和爸妈讲了后，又被狠狠地骂了一顿。
我爸训斥道：“赡养老人不是天经地义的事吗？本来就是你分内应该做的事，你却指责起人家来，是不是等我们老了，你也没一样的无情，一脚把我们两个踢出去啊？”
我低声反驳道：“我不是说不行，就是不想这女人利用完老头，老头现在得病了，她就溜之大吉！有这样的吗？是不是过分了点啊？”
我爸一听更是愤怒道：“什么叫利用呢？人家是两夫妻，谁也没欠谁什么。可那是胜男的父亲，生她养她的父亲，你觉得你该不该赡养呢？”
我忙解释道：“您误会我了，您觉得我是那样的人吗？我不肯答应她，是因为我不想让她就这么称心如意，凭什么她的如玉算盘就打的这么好？我就得配合她啊？老爷子风生水起的时候，她舔着脸往上凑，现在老爷子有病了，她就撒手不管了，自己跑外国去了，还有王法吗？”
我爸怒愤到极点，我极少看见他会这么的愤怒，就算是听到我逃学，打架，早恋这些，他也没有如此的愤怒过！
他怒吼道：“是人更重要，还是斗气重要！按着你的说法，如果袁丽虹得罪你了，你是不是就不照顾老爷子了？你把别人对你的恶意，转加到老爷子身上，你这是什么思维方式，我对你很失望！杀人犯杀了人，又被打伤了，住进医院，是不是医生就不救他了？就算当场被打死，那个也叫就地正法！你记住，你永远不要用自己的价值观去衡量别人的，你怎么就知道，袁丽虹是不是就有什么难言之隐呢？即使没有，那和老爷子又有什么关系呢？”
我沉默了好久，蹲在了地上，我知道我错了，然后站了起来，给我把鞠了个躬说道：“爸，我知道错了，我现在就去和袁丽虹说，和他一起回北京，把老爷子接过来！”
我爸欣慰地点了点头。
给袁丽虹打电话，一直不通，就直接去她讲课的地方找她。
走进教务组，想问下袁丽虹在哪，刚好听到几个老师在聊天，本来想上去直接问下的，又不好打断他们交谈，就想着在旁边等一下。
其中一个老师说道：“袁教授的课，我听了是真的受益匪浅，我教了这么多年的经济学，都是书本上那点知识，根本就没案例，即使有，学生也不爱听，都是几十年前的，自己都不愿意说，你说学生们能爱听吗？说实话，我觉得，按照现在这样的教案教下去，咱们的学生出去工作，肯定是啥也不会，就书本上那点理论知识，能干个啥啊！”
另一个就跟着说道：“人家是实践出来的教学，人大经济系的博士，曾经在上市公司做过ceo的，掌控上亿资金，当然有案例了。她不也说了吗，就是想将这些案例分享出来，让大家再教给学生们，学以致用。”
“是啊，我听说她还是商学院的导师呢？知道商学院吗？都是什么人？都是国内知名企业的老板，高管，都是商业数一数二的人物，给她当学生。只可惜啊……”一个教师惋惜地说道。
另一个问道：“可惜什么？她这么年轻，这么有学问，有啥可惜的？”
“你们还不知道吗？那天我都看到她，一下课就咳血了，听她助理说，肺癌晚期了，没有几天了！”一个回答道。
“这个不会传染吧？”一个好奇地问。
我脑袋“嗡”的一下，然后对着那个提问的破口大骂道：“你这口臭才会传染呢，你tm的全家都得被传染！”
几个人一下子都被我吓傻了！
我攥着拳头，不是想打他们，而是想抽自己！然后，平静了下来，转身走开，说了声：“对不起！”这声对不起……都不知道是说给刚刚被我骂的人听，还是说给袁丽虹的。
找到袁丽虹的时候，她正在一间阶梯教室上课，教室里几乎座无缺席，这本来是一节给教师们上的培训课，但很多教师出于私心，就叫他们的学生，能听就来听一下，毕竟这样的课程实在太珍贵了。
看着台上神采奕奕的袁丽虹，我宁愿相信，刚刚那几个教师说的是谣传，我宁愿袁丽虹是故意装病骗我的。
她台上还讲到了我的案例，那个曾经她质疑我抄袭的案例，讲到我的案例时，她微笑而骄傲地说道：“也许你们觉得，我刚刚说的案例太过的戏剧化，太过大胆，但这个案例的确是真实存在的，而且这个案例的本人，我认识，很熟悉。我当时和你们一样质疑它的真实性，还冤枉了他。现在想想，是我们的思维太过于局限性，被很多的条条框框束缚着，要打破惯性思维去思考问题。书本上教给我们的是理论，理论该不该学，必须得学，有了理论再结合实线，事半功倍。单有理论是纸上谈兵，光有实践是盲人摸象……”
我想起她当初教我们的时候，那种骄傲的样子，和现在比起来，现在更加熟悉，有耐性，更加的具有说服力。
之后，很多人在课堂上，提出了各种稀奇古怪的问题，袁丽虹都一一解答，解答的是那么的流畅，那么的自然，那么的准确。
这堂课足足上了4个小时，一般人的体力站4个小时，都难以支撑，但在她脸上，我看不出一丝的疲倦。她的助理已经4次上台提醒她，可课堂气氛还是那么热烈，那么高涨，而且还有人不断地往里面进。
最后副校长走上台说道：“袁教授已经上了一天的课了，大家体谅下，我也尽量再留袁教授一天，今天就先到这儿吧，下课！”
袁丽虹礼貌地站在一边微笑着。
下课了，还不断有人找袁丽虹要签名，我这才发现她写了一本新书《着眼理论与实践》。等了很久，我才见过略显疲惫的她，她的助理正在拿药给她吃。
看到我，她很意外问我道：“你怎么找到这儿来了？有事吗？”
我看了一下她的助理，她对助理说道：“你先在车上等我吧。”
助理犹豫地说道：“您先把药吃了吧！”
袁丽虹拿一堆药塞进了口里。
助理走了出去，袁丽虹看着我。
我问道：“怎么不和我说呢？”
袁丽虹微笑着说道：“说什么？啊，最近有点感冒，没啥大事，你有事找我？”
我不知道该怎么开口，想了想说：“你什么时候回北京，我和你一起回去，我想好了，把老爷子接到我家，我找个人照顾他，另外我爸妈都退休了，在家也没事，可以陪他，我爸和老爷子话题也多，你就安心忙你的去吧！”
袁丽虹可能看出我知道了她的病，就解释道：“你别听他们瞎说，我身体没什么问题。我那天和你说完后，我也想过了，我不该把老爷子甩给你们不管，去国外的事，我已经推掉了。你们也都很忙，我不该再给你们添麻烦了。”
我摇着头说道：“不麻烦，不麻烦，机会难得，你也照顾老爷子这么多年了，是该我们尽点孝心了。”
袁丽虹一时也不知道该什么，这时副校长敲门走了进来，客气地问道：“袁教授，我知道您的身体不太好，不过您看，还有很多学生想听您的课，请您来了一次也非常的不容易，是不是您再留一天呢？”
袁丽虹还没开口，我就果断地说道：“您知道她身体不好，还要求她上课，她又不是铁人，这么多人，这么长时间，她怎么受得了？”
副校长也很尴尬，不住地陪着笑脸。
袁丽虹微笑着说道：“您别介意，我女婿说话太冲，他也是担心我的健康问题，这样吧，我就再留半天，明天下午我必须的飞回北京了，我的时间不多了！”
听到这句话，我的心里一下子被刺痛了。
副校长大概没明白袁丽虹时间不多了意思，高兴地说道：“好的，太感谢了，我明天下午派车直接送您去机场。感谢！感谢！”
袁丽虹先是感谢了一下，然后突然对着副校长说道：“还没给你正式介绍下，我这位女婿是万众集团的总经理，也算是商业奇才，我的书里最典型的案例，就是他的。我看这样吧，明天由他和我一起给学生们一起上课。他也是我的学生，他的实践经验比我多得多，他会比我更有说服力！“