49.办学堂2
江逸去了趟县城，收获颇丰。
他不仅买齐了小宝学习要用的东西，还顺利地买到了菠菜、大白菜还有水萝卜的种子。这些种子价格低廉，品质也不错。
此外，江逸还小小地发挥了一下他的败家本性，他现在手里有余钱，看到什么都觉得新鲜，然后就想买买买。
苏云起也纵容他，每次江逸问“买个这个吧？”苏云起的回答肯定是“好。”
于是，等他们往家走的时候，江逸买的杂七杂八的东西先占了半个车子。
一起来的村民照旧搭他家的车回去。那些被糙纸包着、被麻绳捆着的东西被大家小心地抱在怀里或者垫在腿上，唯恐给他碰坏了。
江逸惊奇地发现，别人顶多买些针头线脑、灯油农具等物，都是生活中常用的，甚至还有人空着手，只说带孩子来县城转转，开开眼界。
这让他心里挺不是滋味。
马车经过城门口的时候，江逸特意让苏云起停了车，跑下去，花五十个钢板包下了一个小贩的糖葫芦。他想着给车上的小孩和老人一人分了一串，剩下的给家里人带回去。
不仅是梅子和小宝，就连大海他们都有份。想想就知道，几个大兵从小在军营长大，穿开档裤的时候就开始舞刀弄枪，吃零嘴的机会并不比小宝他们多多少。
车上的人着实被江逸的财大气粗惊了一下，甚至有人暗暗皱起了眉头——农家人的钱，可不是这么花的。
可是，当一串串泛着酸甜滋味的糖葫芦递到自家孩子手里时，大伙又开始惊慌地推辞。
孩子们虽然馋得直咽口水，却依然听话地背过手去，不敢接。
最后，江逸没办法，只得把一大包糖葫芦全都塞到最年长的一位大爷手里，让他老人家分。
老人捧着这堆红彤彤的山楂沉默了半晌，最后几乎是含着泪一串串放到了孩子们手里。
孩子们也很懂事，自己品尝的同时也不忘往父母嘴里塞上几粒。还有的孩子吃过一两粒之后就舍不得再吃，而是小心地收起来，想要带回家给弟弟妹妹吃。
江逸同苏云起坐在前面，虽然一直没回头，却把后面的动静听得一清二楚。
如今，小木牌已经断裂，江逸原本肩负的任务自然也就作废了。可是，此时此刻，他帮助大家的想法却更加强烈。
有了这个小插曲，马车上没了来时的热闹，大家都各自动起了心思。
江逸想着怎么收拾家里的十亩地、两个山头，还得趁冬天到来之前把屋里的炕给盘上，总不能让大海他们一直打地铺。
村民们则是想着怎么报答江逸，大家心里明白，若是没有江逸一家，他们这些人连赶集的心思都没有，更别说还能让孩子们吃上糖葫芦。
往年这个时候官府正在收税，哪个不是黑天黑地、长工短工地做才能把税银交了，然后留下自家嚼用、凑出买种子的钱？
大伙都知道，江春草跟着做了个把鞋子，就能买上两头小牛犊，这就是榜样。
江林那个没有长辈样子、一心冒坏水的，最终下场如何？这就是教训。
江逸家不是要种菜吗？可以去帮把手。
不是还要收拾枣山吗？没事儿也去转转吧。
听说他家的房子还要再收拾一下？这个咱们更擅长。
男人们在车后面跟着，彼此小声交流着。大伙纷纷说，以后看到江逸家做什么活就相互知会一声，别管人家叫不叫都该去。
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江逸回到家后，把剩下的零嘴儿给家里大大小小几个人分了。
大海他们起初梗着脖子不要，江逸直接塞到他们嘴里，几个人吃着吃着就红了眼圈。
江逸看着他们这样子，心里也不好受，也不知道说些什么。跟这些人相比，他小时候吃的那些苦真不算什么。
苏云起不忍看到江逸这副样子，拉着他到屋子里平复心情去了。
他们在屋里待了没多久，刚说起盘土炕的事，江春材就上门了。
江春材说的是办学堂的事。
原来，江逸他们到家没多久，有些上了心的村民和家里的长辈们商量过后，就搭着伴去了江春材家。
一来江春材是村长，这事儿由他出面也合情理；二来村里人都知道，村长家和江逸家走得近，况且江春材也是个一心为大家着想的村长，想来能说上些好话。
江逸听了江春材的意思，结结实实地愣住了。
江春材等了半晌，以为他不愿意，连忙说：“小逸，你别为难，这件事确实是大伯欠考虑了，光想着大伙的嘱托，竟然没思量你这里是不是方便。”
江逸知道他误会了，赶紧解释道：“大伯，您别误会，我不是为难，只是觉得办学堂这么大的事，那得多德高望重的人才能做成，我家能行么？”
江春材闻言松了口气，笑道：“不是我夸海口，放眼整个银坊镇，如果你家不行，就没有人能行了。”
江逸眨眨眼，不明所以，“大伯这话怎么说？”
江春材笑吟吟地说道：“你可听过最近村里流传的童谣？枣儿沟北青砖房，房里两个俊俏郎，一个蔚州案首，一个京城名扬，年方十六无妻娘；姑娘喜梳妆，去上针线坊，欢欢喜喜相夫郎。”
江逸整个人都惊呆了——这、这、这谁编出来的？若非这童谣里编排的人恰好就有他，江逸非得赞一句：高手在民间啊！
江春材继续说：“且不说别的，单凭你爹状元的名声，如果你们家能办个村塾，那就是枣儿沟孩童们几世修来的福气。小逸，你是在跟大伯装傻吧？”
江逸不好意思地抓了抓衣角——这样一听，还真挺牛叉的。
“那……我跟云舒商量商量？您也知道，我不大会教导孩子，让我惯着他们吃喝玩乐还行。”
江春材深以为然地点点头，半天玩笑地说：“我看也得云舒那孩子出马才行，你小子除了这副长相，可没半点秀才样子！”
江逸陪着笑把江春材送走了。
临出大门，江春材又转过身来，本打算对江逸说什么，然后想了想又放弃了，只是说道：“还有一件事儿……到时候再让你大娘跟你说吧！”
江逸也没放在心上，此时他心里是有些小兴奋的。
天哪，开学校啊！江逸从来没想过他能摊上这样的大事。
虽然这事儿最后还得云舒出力，不过，江逸还是觉得自己的形象都跟着高大了起来。
他当天就跟云舒说了这件事，并且反复表达了自己希望能把这个学堂办起来的强烈愿望。
反正他家有的是地方，古代的孩子们也大多懂事，听说到需要的时候还会帮先生家干活，一举多得啊！
看云舒的表情像是挺为难的样子，江逸冷静下来后一想也是。当初只让他教小宝一个人的时候他就不大乐意，更别说整个村子的孩子了。
江逸拍拍云舒的肩膀，通情达理地说：“你自己决定吧，不用想太多，咱家也不指着这个发达。”
云舒点点头，对着江逸笑笑。
江逸怎么看怎么觉得那笑容十分勉强，看来这事儿八成得黄。他几乎都想好了之后怎么回绝江春材，以及万一江春材让他教的话他要怎么推掉。
晚上歇息的时候，江逸给苏云起嘟囔这件事，苏云起耐心地安慰了他几句。
虽然不知道江逸听进去多少，但他后来确实老老实实地睡觉了，不再左右翻腾。
苏云起无奈又宠溺地给他扯了扯被子，轻手轻脚地出去了一趟。
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第二天一大早，云舒就主动找到江逸，说了他的决定——他愿意办这个学塾。
这样的结果着实给了江逸一个惊喜，同样给了江春材一个惊喜，当然也给了枣儿沟的村民们一个惊喜。
他们穷了几代人，原本对读书也没抱多大期待。可是，自从枣儿沟来了江逸一家，一切都变了。
村民们知道，江逸家两个小哥都是读过书考上了功名的，就连他家的大姑娘都满身文气知书达理，怪不得人家钱越赚越多，日子越过越好。
能赚钱，生活能变好，读书就是好事。村民们就是这样现实。
江逸专门在后院腾出一间大屋子用作学堂。
云舒把小宝的课也暂时停了，白天黑夜地关在屋里抄认字课本，争取到开学的时候能人手一份，省下孩子们买书的钱。
苏云起闲下来的时候也帮着抄。
江逸第一次看到他的字，着实惊艳了一把，所谓“锋芒内含，风骨外显”说的就是这样的字吧，说白了就是……十分爷们儿。
与苏云起的字相比，他和云舒的字就多了几分匠气。一笔一划看似规矩，却也缺了些个性。想必这就是决战沙场的将领和临案诵书的书生之间的区别吧！
江逸长长地呼出一口气——再次get到这家伙的一个优点，怎么办？
这段时间，村民们也没闲着。大伙自发地上山寻了些好木头，交给谭木匠打制成适合读书习字的桌椅。
谭木匠坚持不要工钱，说这是村子共同的事，他也该出一分力。后来三叔公亲自出面，从族里出了这个钱，硬是交给谭木匠。
谭木匠没办法，只得收了。
江春材再次让人查了黄历，找了个适合开蒙的吉日。
这一天没有摆酒，也没有放炮。云舒只是挂上事先准备好的夫子画像，领着孩子们规规矩矩磕了头，又受孩子们的礼，学堂就算正式开课了。
关于束脩，江逸原本不想收，他办学堂原本就是本着行善的心思，实在不好意思收村民们这些东西。
不过族里的长辈们都坚持按规矩来，天下哪有免费的午餐？不交束脩，不吃苦，是做不好学问的。
江逸也就没再坚持。
于是，他们家几乎一年不用买玉米面和鸡蛋了，就连过年的腊肉、熏羊腿，甚至御寒的皮坎肩都有了。
不难看出，村民们都是较着劲儿地拿出了自家最好的东西。
江逸心里热乎乎的——谁付出了，不指着能有些回报呢？