第五十五章 黑洞
朱友康初来乍到这座陌生的城市,对一切都感觉是新鲜的,敏感的。他兴奋地畅游整个校园,对校园的每一个角落都不放过。
令他吃惊的是,他有了新的发现。这个发现令他毛骨悚然。就在他宿舍西边的一片野草地里,他发现了一个洞。他走近一看,里面黑洞洞的,什么也看不见。
因为只有他自己,这时天色也正好擦黑。他不敢多看,急匆匆地往教室跑去,因为就要上课了。第一节晚自习,他没有心思看书,一直在思考刚才的新发现。
班里面有几个人说话,让他心里很烦躁。他是班长,这是他的职责,其实平时他是不会在乎这些细小动作的。可是今天则不同。半路遇见了黑洞,他要搞清楚是什么。
同学们越是说话,他心里就越烦躁,于是大声吼起来:“都静一静,都静一静!”教室里立刻静了下来。班主任陈竹是县城南关人,每天晚上都会来学校看一看,转一转。朱友康的话音刚落,陈老师就进了班。班内鸦雀无声,也许是班主任在外面听见了刚才的说话声,装作糊涂,也许是他压根就没有看先班内说话。
陈竹老师一进门就高兴地笑起来。朱友康还以为老师在笑他,心中不免有些自虚,低着头眼里盯着作业本,大脑仍然还在那个黑洞上。
他的好奇心告诉他,一定要弄个水落石出。他想,今年下雨多,雨水大,可能是那里的黑洞是被雨水泡的塌方了。转念再一想,不对,如果是塌方,上面的泥土都会淤积在土坑里面,而这个黑洞怎么看不到底呢?
他忽然想起来,他过去看过的《福尔摩斯探案集》了。他想起来了很多章节,他先起来《失踪的中卫》、《空屋》等等,他认为这里面必有蹊跷。
他开始的时候,想充当英雄,就像在中丘中学平坟中推拿张慧敏那样,给何海云一个意外;后来越想越不对,在这里自己是谁呀,人微言轻到不说,这里是最文明的学校,学校里怎么可能有这个那样的血性问题呢?
他在这里之所以想到血性,是因为他认为那个黑洞说不定是一起凶杀,是一起重大案件。他不敢这样想,这样想会使他晚上不敢出门去厕所解手。
初一的课程他是基本上驾轻就熟,今晚的作业他早已经在下午课外活动的时候已经完成了。因此,他只管一门心思地研究推理演绎出黑洞的结果来。陈老师的到来,他注意到了,但他的思维仍在继续。
“我们班晚自习纪律不错”陈老师接着就对朱友康的大胆负责进行了口头表扬。朱友康并没有听在心里,他并没有把老师的鼓励存在心里,他觉得自己尽职尽责是本分,老师既然相信自己,自己肯定责无旁贷。
老师说话的时候,他试图想把这件事告诉给老师,后来一想,万一是一个自自然然的天然大坑,大晚上的告诉老师,深一脚浅一脚的,老师的脾气他是领教过得,恐怕半分百要去查看,到时候不是在戏弄老师吗?
最终没有一处反而弄个一身不干净,这样的差事,朱友康是不会干的。等老师讲完话,离开教室以后,他想叫上两个同学去看看,可是,他的思维也许是太活跃了,到货徐翔的太多了。
他想,假如大晚上的把几个同学带到那里,教导处的老师发现了怎么办,甚至校长发现了怎么办,这不是给自己制造麻烦吗?这不是殃及鱼池吗?几个同学还会一块跟着倒霉。
就这样思考着,一节课已经过去了,下课的钟声已经响起。他没有心思出去活动,他又不甘心在吵闹的教室里。去哪呢?他忽然想起了自己中丘中学的老同学张慧敏来。
张慧敏是个身强力壮胆识很大的人。对,就找他去,找到他完全可以探个究竟。
他绕过一排教室,从后门里查看张慧敏是不是在教室。他探头看去,足足看了三四分钟,就是不见张慧敏的身影。张慧敏到底去了哪里呢?
他在教室门口犹豫了一会,就去甬路等他,这里是他平时活动的地方,或者去男生厕所也路过这里,这里就是他的必经之路。
一直等到上课铃声响过,仍然没有等上。他心里开始犯嘀咕,这张慧敏在中丘中学时,就比较调皮捣蛋,爱和人打个哈哈,开个过分的玩笑,莫非这次又要被抓去当成了批斗对象?
他开始担心这个老同学来。他怕这个老同学受委屈,他是那样的家庭出身,能到这里上学时多么的不容易,每个月三十斤粮条,六块半伙食,他从哪里筹集啊?
不知不觉中,他想起了这个往日的同学,开始同情起来。他忽然想起自己只知道自己享受,只知道接受何海云的资助,而自己这些日子,竟然把张慧敏这个困难户给落下了。心里感觉十分的愧对。
他决定从明天起,把自己多余的那一份分给张慧敏同学。他要和张慧敏建立起更加紧密、更加牢固的同学关系。就像何海云大公无私地一心一意地对待自己那样,对待张慧敏。
朱友康踩着“当、当、当”的钟声,满怀着对张慧敏的歉意回到自己的教室。经过整个晚上的折腾,他的心思已经无法平静下来,这个黑洞啥什么搞不明白,他什么时候不得心静。
本来他的心思还在那个黑洞上,可是有人找,他只好走出教室。因为,开学即将一个月了,学校里想做一些基本调查,考虑到学生作业的现状,就安排在晚自习第二节课。
他跟着二班班长和高中部学生干部一起来到了学校的会议室。会议室的布置尽管显得陈旧,但是,一进去十分明亮,方形的会场布置,四周坐满了各班的学生干部。
教导处的领导作了自我介绍。教导处干事在下面不停地发着油印的调查表,发到手里仍然散发着浓烈的油腻的味道,甚至用手去摸,还会蹭到手上,而且把签字弄得有些模糊起来。
所以,教导处干事一边发着表格,一边叮嘱道:“大家不要去蹭,只管拿着看就行了,这是刚刚油印出来的。”
紧接着教导处龙主任把表格里的每一项调查内容,都反复地仔细讲了一下具体要求,强调了填表的严肃性、真实性,强调了本周四交表时间,会议就算结束了。
朱友康对教导处的主任干事印象非常好,他们态度和蔼,说事简明扼要,开会不拖沓,会风非常好。中丘中学从来就没没有开过会,更没有开过这样的会,把调查的内容打印成表格,发到各班里征求学生意见,这在过去根本都不敢想象,过去有的是劳动、劳动、还是劳动……